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第二章 运动的世界 第一节 动与静 诈夕愈噶扬趣陀猖挫抱葫铬内卢瘟哈懦诀沃歉揽确结餐肠耻深傀郁呕锚窍第二章运动的世界第二章运动的世界 动与静的教学目标 1、知道机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2、知道参照物，知道物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的相对性。 3、通过实例分析培养学生的观察能力和初步分析问题的能力。 4、教学活动，通过教学活动使学生具有科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学的道理。 芹迷樊褂戈戍禁骑毗扁嘿句忻斌本谓同射费机姓鲤妒树戒臀掺哈洪晚疵孽第二章运动的世界第二章运动的世界 一、运动是世界 1、宏观世界的运动 日出日落、月盈月亏、星移斗转等，宇宙中的天体都在不停的运动。潮起潮落、风起云涌、山脉沟壑、江河峡谷等这些自然现象在运动。飞翔的雄鹰，奔腾的骏马、爬行垫蜗牛。。。。。。这些生活中常见的形形色色的物体的运动。 2、微观世界的运动 一切物质都是由肉眼看不见的微粒——分子组成，而且组成物质的分子在不断地运动。比如，糖放进水里、茶叶泡茶、阳光射进教室、空中的气体等现象。 3、问题：谁还能举出宏观的与微观的运动有哪些？ 讨论：a、地球在运动，但地球上的房屋树木却没动，这是为什么？ b、我们看到日月星移斗转，却感觉不到地球在运动，为什么？ 懊反金散台逾芬颇太啪萍桂虞律咸阉毖央顾俏冲锡霸绣嘎待写戒盗结看垢第二章运动的世界第二章运动的世界 二、运动的描述 人文视野中的运动世界： 1、诗人用语言和韵律描绘运动。如诗《望天门山》 2、音乐家用节奏和旋律描绘运动。 3、画家用形态和色彩描绘运动。 4、摄影师用光和影创造运动的动感画面。 望天门山 天门中断楚江开， 两岸青山相对出。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 谷蔬碎蹈魔癸母牙绣溉抉绅番术傣丑囊拓影鄙跪络中敷宁逸阻幽享弥捶第第二章运动的世界第二章运动的世界 三、科学家描述运动的世界 （一）科学家用特定的概念、数学工具以及试验方法来试验和研究运动。 问题：什么是运动和静止？见教材P15乘客在电梯上的运动情况。 1、机械运动（又简称运动）：一个物体相对于另一个物体（也即是参照物）位置的改变。 2、静 止：一个物体相对于另一个物体（也即是参照物）位置没改变。 3、参照物：事先选定的标准物体，假定为不动的物体。在日常生活中，通常取地面或地面上的物体作为参照物。 4、运动和静止的相对性：判断一个物体是运动还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的参照物。例如：同步卫星相对地面不动；花样跳伞运动员在空中相对静止；空中加油机正在给歼击机加油。 致浸姆赁穗肺眶亦躁凯彼鱼擅楔宋件婉馅烦竞糯殖惹尊枕煽隐蒲论井撩执第二章运动的世界第二章运动的世界 总结与练习 （一）、本节学习关键词：机械运动、静止、参照物、运动和静止的相对性。 （二）、练习 1、一个物体相对于另一个物体的位置的改变，称这个物体（ ）。 2、一个物体相对于另一个物体的位置没改变，称这个物体（ ）。 3、同一物体是运动还是静止取决于（ ） 4、小明骑车在公路上看到两边的树木向后退去，他是以( )为参照物 讨论与研究 见教材p15插图 小明说下楼是以（ ）为参照物，妈妈说不要动是以（ ）为参照物。 鲁鸵垂娩廓穷免车诀凋瑶垫缓嫡讯巡圭颓侍厢槛早梨伴寞窝躬咎病癸带颖第二章运动的世界第二章运动的世界 谢谢 再见 浩擎轴砌邓坯撑秸鼓编吕汁抗睫国破辨芒祷酗邱块扑苦肃擎哟眺撂俱锦时第二章运动的世界第二章运动的世界