原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
郭红林《散步》教学设计
《散步》教学设计
滑县老庙乡第一初级中学 郭红林
一、学习目标：
1、正确、流利、有感情的朗读课文，理解文章内容。
2、抓住关键词句精读课文，品味美，体味浓浓亲情。
3、感受并传承最老爱幼的美德。
二、重点、难点：
1、重点：目标1、目标2
2、难点：目标3
三、教学手段：多媒体课件
四、教学时间：一课时
五、教学过程：
一、漫画导入。（3分钟)
【同学们，喜欢猜字谜吗？ 好，那老师给大家出一个谜语，看谁能猜出来。我们再看几张图片，谁能告诉老师，这几张图片想告诉我们什么呢？(对，尊老爱幼）。莫怀戚先生就是这方面的典范，下面我们通过《散步》这篇课文，去受一下他们一家四口温馨的场景吧！】——板书课题
下面看我们这节课的学习目标
展示目标
二、读文入境（ 分钟)
请同学们用自己喜欢的方式朗读课文，并用简洁的语言概括全文内容。
（请同学们抢答老师的问题：）
散步的人物：
散步的地点：
散步的季节：
来，谁能用一句话概括全文内容。
（提示：人物+时间+地点+事件）
假如给你一束美丽的鲜花，你想把它献给文中的哪个人物？结合课文内容说说你的理由。
3、从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？
（温馨、幸福、和睦、相亲相爱……）
三、赏文寻美（ 分钟)
跳读课文，圈点勾画出你认为精美的语句，任选一处赏析。（可以从修辞、炼字、景物描写、句式等方面赏析）
晒出幸福（ 分钟)
【同学们，我们领略了莫怀戚一家浓浓的亲情，被这个温馨的一家人所感动，你们家是不是也有感人的一幕呀，写出来或说出来让我们大家分享一下吧！】
1.联系生活，回忆你与父母相处的点点滴滴，以“爸爸妈妈，我想对你说”为开头，写一段话。
2.抓住你家生活中的一件小事，写一个片段，表现出你与家人的浓浓亲情。
五、老师寄语
亲爱的同学们：
家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护；
家，是一副沉沉的担子，需要我们用责任来担当；
家，更是一棵茂盛的大树，需要我们用爱心来浇灌。
只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。?
2、推荐阅读:
《孝心无价》——毕淑敏
《有一天我们也会变老》——史铁生
附：板书设计
文档评论（0）