第九课第一框身边的侵害与保护学案.doc

七年级思想品德第九课第一框题身边的侵害与保护（学案） 班别 姓名 学习目标： 知识目标: 知道身边存在青少年受侵害的现象以及了解身边的保护，特别是我国法律对青少年健康成长的特殊保护。 能力目标: 学会认识和判断面临的不法侵害行为，提高自我保护意识。 情感态度价值观目标: 追求安全而充实的初中生活，树立自我保护的意识和勇气，学会依靠家庭、学校和社会保护自己，并学会自我保护。 教学重点：辨别身边的侵害 身边的保护，学会自我保护①人最宝贵的是生命,应珍惜自己的生命 ②加强立法,就能避免未成年人意外伤亡事故的发生 ③必须加强自我保护意识，提高自我保护能力 ④提高自己的思想道德素质，学会宽容理解，学会体谅尊重 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 6、下列说法不正确的是（ ） A、青少年因自身特点，往往容易受到外来侵略 B、青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟 C、在现实生活中，侵害青少年合法权益的现象已不存在 D、社会生活中还存在着不利于青少年健康成长的因素 二、多选题 1、近年来，有些家长认为读书不如赚钱，只考虑眼前的暂时经济利益，要未成年子女弃学从商、从工，出现了一些小保姆、小个体户、小童工等。下列对此的正确认识是（ ） A、这违反了我国法律的相关规定 B、这对未成年人是一种伤害 C、这样做事脱贫致富的最有效办法 D、这样做有助于未成年子女早日成才 2、未成年人要增强自我保护意识和能力，是因为（ ） A、具备自我保护能力是未成年人向成熟迈进的重要一步 B、未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护意识和能力比较薄弱，更容易受到伤害 C、侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生 D、树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必须的 3、据某市一项专题调查材料显示，在校学生中15%的学生有过被校内不法分子殴打、搜身、欺负及其它滋扰的经历，25%的学生有过被校外不法分子抢劫、勒索、敲诈。这材料给我们的警示是（ ） A、未成年人必须增强自我保护意识和能力 B、学校必须加强对未成年人的防范侵害教育 C、公安部门必须整顿学校的安全环境 D、中学生要敢于并善于同侵害自己的行为作斗争 4、我国文化部加强网络游戏产品的内容审查，规定所有在国内在线传播或移动转播的外国网络游戏产品，必须报文化部进行内容审查后，方可正式投入营运，以过滤色情、暴力等不健康内容（ ） A、网络游戏都带有色情和暴力 B、色情、暴力网络游戏影响青少年健康成长 C、国家履行义务保护青少年健康成长 D、国家反对网络游戏产品 三、问答题 初中生小杰从小家庭经济困难，母亲身患重病，为治疗母亲的病，欠下了许多债。小杰的学习优异，在校表现优秀，但是父亲觉得小杰度读再多书也没用，还不了债，不如去打工赚钱，于是便强迫小杰辍学打工，一家工厂录用了他做童工。 小杰受到了哪些方面的侵害？ 小杰应该怎么维护自己的合法权益 [课堂小结] 青少年可能受到的侵害有哪些？ 青少年受到侵害的原因是什么？ 青少年为什么要加强自我保护？ 青少年应如何自我保护？ [板书设计] 本课知识结构 青少年可能受到来自几方面的侵害 种种侵害 青少年受到侵害的原因 身边的侵害与保护 各方面对青少年健康成长的 身边的保护 青少年必须学会自我保护 4