2015年春季七年级语文测试卷三.doc

2015年春季七年级语文测试卷三 【内容为第三单元（主题：祖国），课外古诗词背诵5-6首】 题 号 一 二 三 四 总 分 分 值 20 10 30 40 100 得 分 一、积累与运用（20分） 1、给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。（4分） （1）深邃 （2）义愤填膺 （3）迭 起 （4）鲜 为人知 （5）pán 石 （6）qiè 而不舍 （7）chóu 躇 （8）jiǒng 乎不同 2、解释下列句中加点词语在课文中的意思。（2分） （1）他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 兀兀穷年： （2）别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发现那是徒劳的。 杂乱无章： 3、根据本单元课文内容填写名人。（4分） 在本单元人物画卷中，我们认识了他们：为我国核武器事业奉献毕生的 ， 历经磨难仍要“扼住命运咽喉”的 ，默默耕耘做了也不说的 ，知耻而后勇令人刮目相看的 。走进他们，我们的精神也得到了升华。 4、作家作品常识填空。（4分） （1）莫泊桑， （国籍）作家，被称为 ，代表作有《 》 《 》等。 （2）《资治通鉴》是 （北宋 家、 家）主持编纂的一部 通史，记载了从战国到五代1362年间的史事。 5、请根据画线句仿写。（2分） 生命的美丽，永远展现在她的进取之中。就像大树的美丽，展现在它负势竞上高耸入云的蓬勃生机中； ， 。 6、古诗默写。（4分） （1）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 ， 。 （岑参《逢入京使》） （2）韦应物《滁州西涧》诗中，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景中寓情的句子是： ， 。 二、口语交际与综合性学习：（10分） 7、星期天上午，张希想约同学李宏下午三点到学校体育场打篮球，给李宏家打电话，李宏没在家，他妈妈接电话。假如你是张希，想请李宏妈妈转告，你会怎样说？（2分） 8、每个人心中都有自己崇敬的名人。你最崇拜的人物是谁？他在你心目中占有什么样的 地位？你是怎样评价他的？请参加下面的有关活动。（8分） （1）在青春成长的旅途中，每个人都有自己心目中的偶像。你的偶像是谁？请写出你欣赏的理由。（3分） 我的偶像 ；欣赏理由： （2）班上准备办一期“向名人致敬”黑板报，请你仿照下边的栏目示例，为黑板报再设计两个栏目。（2分） 栏目示例：名人故事大家讲 栏目设计一： 栏目设计二： （3）我们的家乡襄阳，人杰地灵，富有深厚的文化底蕴。在历史的长河中，汉江水 孕育了无数的名人。请写出你知道的家乡名人，并简要介绍其主要事迹。（3分） 名人： 主要事迹： 三、阅读与欣赏（30分） （一）阅读下边文言文，完成9－13题。（10分） 孙 权 劝 学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃