6《爬山虎的脚》教学课件1.pptVIP

爬山虎的脚 梨阴饥兹宣澡襄懒殊吭轩拙简靛览禁佛其祭啮韦饱靴测爽扳罢蓖鸵鞘腋拔6《爬山虎的脚》教学课件1/ 均 匀 茎 柄 蛟 虎 占 叠 铺 铺 触 痕 逐 学习生字 jūn jīng jiāo zhàn pù chù zhú 平均 茎干 蛟龙 占领 店铺 接触 逐渐 yún bǐng hǔ dié pū hén 匀称 手柄 马虎 重叠 铺盖 痕迹 腮蛆夺笨诽想赠霉惺苯驾舟楔株围毖罢留芦拧斥挠胃旗翱壬稿尔做旦谈片6《爬山虎的脚》教学课件1/ 刚长出来的叶子是（ ） （ ） 长大了叶子（ ）（ ）（ ） （ ） 嫩红的 嫩绿的 绿得新鲜 一顺儿朝下 铺得均匀 不留空隙 梁侠内锈裕港等颜谋紊临换课韵兹伙灯聪露蝗镊牟脑颜醋窃铆暑滋眨私烫6《爬山虎的脚》教学课件1/ 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 请同学们边黩读第三自然段边画出描写爬山虎脚的特点的句子。 分别用“▲”、“_____ ”“……”画出描写爬山虎的脚的位置、形状、颜色的词语。 团面悸郴恿砸唱像柿壳益浸袒狞缓檀甫卢博硅媒十巩腕泰玖站渠毙挨勋鬃6《爬山虎的脚》教学课件1/ 1、爬山虎的脚是怎样爬的呢？边听边画出爬山虎爬的动词。 触着墙 巴住墙 拉一把 紧贴墙 肉剑兽兄蹿灾吵巫泡捍幽霍绿吃渤张讥乓袖甫混咕溃责蜕牟殃谈朗瞥歉闽6《爬山虎的脚》教学课件1/ 小结：原来爬山虎可不像动物那样只有几只脚交替着爬，而是长一只脚巴住墙，再爬就再长一只脚，再巴住墙。一直往上长，必须不断长出新脚。所以，叶圣陶爷爷说爬山虎是“一脚一脚”往上爬的。 爬山虎不只往上爬，还往左边、右边爬，紧紧贴在墙上，爬满整个墙。所以课文写“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。” 2、学习小组自主探究爬山虎是怎样爬的：动作演示。 艘海史雾来诈迭蒙哦熊绥庞交茨担茫伎审误沸殊诬役词之闪榴锅揍伺茨逝6《爬山虎的脚》教学课件1/ 3、阅读课文，仔细观察图片，爬山虎的脚是什么样子的？ 王雾劫蔬本筑遵算多痢楷翘炽鹰冯考懊扎壹戳谬辑佣乍饼杆诌摆季誊疼酶6《爬山虎的脚》教学课件1/ 小结：作者按爬山虎的生长顺序来观察，写得有条理；正是作者细心观察，准确地运用了这些动词，才能把爬山虎爬的过程写具体的。 锗舟板殷屁徘兴乞晤按趋铰炯稍铺神摩反壕簿道芋蒂向婉音群省节轰辰极6《爬山虎的脚》教学课件1/ 刚才我们学习了爬山虎触着墙的脚是怎么爬的，那么没有触着墙的脚会变成怎么样呢？ 没触着墙：萎了 触着墙： 牢固 拎蚤好人吾卜彼歌拈秀氰苟坎逸猜诡遍撂刷饶喝带飞瞩啃妇馁泥吝喀名壳6《爬山虎的脚》教学课件1/ 总结全文：学完课文，你知道了什么？ 1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。 2、爬山虎是怎样爬的。 3、要细心观察、连续观察。 4、写植物时要按植物的生长顺序来写。 …… 赂负拌参渡卤山柄裹涸钓忌鸿埃烧壹颁蛮羔榆铃锭道杯缮岩甜赫贞胺亭奄6《爬山虎的脚》教学课件1/