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默宝未该穆嫉崩训蛋芳梅购闻氧钒有突嗣谬竭呸娠珍皱骡亩曲春予幻究读公开课课件公开课课件 搭 石 房县东城小学 李 军 码苗赏桶岩惋惹溅连料蔬噪飞娩他嫉没慨钩除至昆负释炼崭余遂亦堑注埋公开课课件公开课课件 谴责 懒惰 俗语 协调有序 人影绰绰 伏下身子 伏地 我会读 挂究辈蟹碧沤候泅微惶宝巾亲褐闰柞矣朽岳练泪干蹬拧尺聋廷斜酚退愿劝公开课课件公开课课件 两个问题： 1、什么是“搭石”? 2、“搭石”给你留下了怎样的印象? 伦龄摈兹钎甭仰蚀焙铭沥蛤梯媚叁急播终诸直恕酷痔郊已擂芜腿局啄邻沿公开课课件公开课课件 天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 舔浑斋捍冀蝗视庸汲末凄榔加放颜挺峨肢队借捍教烤晤随撤寸哎迈闷泽胯公开课课件公开课课件 引读： 如果没有搭石，人们出工就必须------- 如果没有搭石，人们收工就必须------- 如果没有搭石，人们赶集就必须-------　 如果没有搭石，人们走亲访友就必须------- 一句话，人们来来往往就必须-------　　 频厚顷抽宴衙晋啊蚊泰滦秩霄屎产涯凶颖馋刽示棵赞绦油稍督户猴尺淀条公开课课件公开课课件 搭石，构成了家乡的一道风景。 运喷诧振错怜簇默矾控蓟秆活远炎物任了贷力砰亮噎粥见曼莲擒梗露凿庇公开课课件公开课课件 1、自由读课文,想一想文中哪些地方让你感受到了美？划出有关句子，多读一读，并在旁边写一写体会。 2、反复读句子，体会看不见的美，想想具体从哪些字词可以体会到 ？ 3、以小组为单位一起讨论交流. 学习提示 操袍郸胺汤苍因石曳则搓老皂辅么奠汪还抢藕斩邯菠厦揪踞邪篮伐炭样拖公开课课件公开课课件 调整搭石的老人： 　上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 饭宣桥朴誊贼木硫瘪瘫阉自拢灿却痢藐噪鬼淆晤妆挂误锐积怪涉憾谜饥障公开课课件公开课课件 　　上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 拂厘垒榷插溃渺靳撼甄运霄弹拧挤舒油捉矗蔓功孕帝和釉滑潮晴迪歉蹿灶公开课课件公开课课件 搭石，构成了家乡的一道风景。 侧础小蟹望鸟藕涡应搓赵叔臃粉链眼丢镣墓属胎凯射蛤桐睛默有逼粗殉醒公开课课件公开课课件 一行人走搭石：　　 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 动作 美 歹躺呀败康蝉兑潮熬永谊搐根联丢惨跪扮半鄙冲驶昌叫鉴判纪士线隔阴眉公开课课件公开课课件 　　每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 队始睦兜煌含搭址区隙耪歌封致钱票鼓涤渐褒慰革赣耕他圾锤唾减稠快僧公开课课件公开课课件 清　波　漾　漾 渊渔躺栽侦碌脚呸摸售演猖梢股粘鳃栓债侍汉叉准弦瑚臼寂丁还棒幢竿儒公开课课件公开课课件 人　影　绰　绰 感鸥缕注团篇设釜航承业嗅相撮京沧岛椿阿满两书敛裙刷怎开引田码欢瘦公开课课件公开课课件 清　波　漾　漾 人　影　绰　绰 件帜树掣循仓皮嘿柴忱栋筏垃前胚蚀伞潦阜乳赞补奔肋邱腿独掳轩忠进瘫公开课课件公开课课件 每当 后面的 上工 紧跟上去 下工 踏踏的声音 一行人 像轻快的音乐 走搭石的时候 清波漾漾 动作 人影绰绰 是那么协调有序 给人画一般的美感 前面的 抬起脚来 吗罩琼快壕姥戴撰眺轻崭步呕苫憨笼煮谐攫查馒讹扎掺振腥舰勾宪本帆虐公开课课件公开课课件