初中化学与化学1的衔接.docVIP

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初中化学与化学1的衔接

2015-2016高一化学集备资料2015.10.21 化学1与初中化学的衔接 衔接点一:混合物的分离提纯 1、溶解、过滤、蒸发(蒸发结晶) 初中 粗盐中难溶性杂质的去除(包括精盐产率的计算) 化学1 = 1 \* GB3 ①除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐P7(流程图) = 2 \* GB3 ②冷却结晶(蒸发浓缩)P21 2、蒸馏 初中 = 1 \* GB3 ①实验室常用的蒸馏装置 (蒸馏烧瓶、温度计、直形冷凝管、接受器、锥形瓶……) 或制取蒸馏水的简易装置(烧瓶、温度计、水浴冷却……) = 2 \* GB3 ②用肥皂水检验蒸馏前后水的硬度变化 化学1 = 1 \* GB3 ①实验室制取蒸馏水的装置(烧瓶、不用温度计……) = 2 \* GB3 ②用硝酸和AgNO3溶液检验自来水和蒸馏水中的氯离子 3、碘水中碘的萃取(新) 初中:观察碘在水中的溶解、碘在汽油中的溶解 化学1:用四氯化碳萃取碘水中的碘并进行分液操作(分液漏斗) 衔接点二:计算 初中 = 1 \* GB3 ① 有关相对分子质量的计算(计算相对分子质量、计算物质组成元素的质量比、计算物质中某元素的质量分数 = 2 \* GB3 ②利用化学方程式的简单计算(以质量为基础) 化学1 = 1 \* GB3 ①采用“物质的量”将一定数目的原子、离子或分子等微观粒子与可称量物质联系起来 = 2 \* GB3 ②实验型、应用型、表格型、图像型的计算 衔接点三:溶液 初中: = 1 \* GB3 ①溶液的形成(溶液的组成、溶解过程中的吸热或放热现象、乳化现象) = 2 \* GB3 ②溶解度(不饱和溶液与饱和溶液的转化、结晶的方法蒸发溶剂、冷却)蒸发浓缩、冷却结晶 = 3 \* GB3 ③溶液的浓度(溶质的质量分数、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制) 化学1 = 1 \* GB3 ①把溶液置于分散系中重新认识,并初步了解溶液、胶体和浊液的区别和联系 = 2 \* GB3 ②溶液的浓度(物质的量浓度、配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液、容量瓶) = 3 \* GB3 ③物质的量浓度与溶质质量分数的换算P20习题7 = 4 \* GB3 ④根据物质的溶解度曲线选择分离混合物的操作如:蒸发结晶、蒸发浓缩和冷却结晶、趁热过滤等 衔接点四:物质的分类方法 初中: = 1 \* GB3 ①物质的分类(讨论栏目) = 2 \* GB3 ②具体物质为主 化学1: = 1 \* GB3 ①介绍树状分类法和交叉分类法 = 2 \* GB3 ②重视分类法在研究物质的应用(同类物质) 如:Ca→CaO→ Ca(OH)2 →CaCO3 同一种元素在不同类别的物质间的转化 又如Na与(O2、H2O、盐酸、CuSO4溶液、CH3CH2OH)等物质的反应 物质(物质类别)与不同类别物质的反应 A.Cl2(非金属单质)与(单质、酸、碱、盐、氧化物、有机物等)物质反应 B.Cl2(氧化剂)与(还原剂NaBr、SO2、FeCl2、Fe)的反应 衔接点五:离子反应 初中: = 1 \* GB3 ①醋酸、盐酸、硫酸等是酸、氢氧化钙、氢氧化钠等是碱(具体物质) = 2 \* GB3 ②H2SO4在水中会解离出H+、SO42- = 3 \* GB3 ③复分解反应发生条件 = 4 \* GB3 ④碳酸盐的检验方法 化学1: = 1 \* GB3 ①电解质概念 = 2 \* GB3 ②从电离的角度对酸、碱、盐的本质有一个新的认识(概念) = 3 \* GB3 ③离子反应及其发生的条件、离子方程式 = 4 \* GB3 ④Mg2+、Al3+、Fe2+、Fe3+、Cl-、I-、SO42-、等离子的检验 衔接点六: 氧化还原反应 初中: = 1 \* GB3 ①C、S、Fe等物质与氧气发生的反应,这类反应属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性。 = 2 \* GB3 ②含氧化合物里的氧被夺去的反应,叫做还原反应。木炭是使氧化铜还原为铜的物,它具有还原性。 化学1: = 1 \* GB3 ①从化合价升降来分析氧化还原反应(概念、本质、表示) = 2 \* GB3 ②氧化剂、还原剂 衔接点七:金属 初中: = 1 \* GB3 ①金属材料(金属的物理性质、合金) = 2 \* GB3 ②金属的化学性质(与氧气的反应、与盐酸、稀硫酸的反应、金属活动性顺序) = 3 \* GB3 ③金属资源的利用和保护(铁的冶炼、铁钉锈蚀条件的探究) 化学1: = 1 \* GB3 ①金属(类别)的化学性质(钠铝与非金属的反应、钠铁与酸和

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