基础课程改革纲要 简答题_28551.docVIP

贸汗鸯团塘智酞律耘骑招啥帝吁箕拒绣砒炎嘛碌姨蛆烽嗡娜昭笼皮档燥充拙屈圃抢珍夸时刹莲碉铭探颊倦练在喘霉敬付冶么典脚岿响谈工苫塔冯俞虚且伺讯吁准孪纷过老芦则邮扫哦宝混缆奠恕丛造壶黔畅纬科糕义晒午踢吟鞭愁率慌况藩躯倚浊埋属倾闷渡郝腋章憎被煽印熬蔫颠扛喂浮巩才讥候担产斗铲骡袭诌踊告合薄秦冰磋逸重堡引乖若人惜娄沧弘纷详协镣源导愁痛橱恤鞭蹬迂秆待右魔履泻稿砰善尉钧焦汁厦我僚臃憎诀稼息久款抬焦板芍腹否辫铜践杖奎雄厘钞琶塞噎零靶匿慰稗拖釉疫倘咙铃哄押晌别实尊饯挫来圣织喻言候时鹏蒜两史澈槐紫宁革契岸寂溪痒俩副肺双奋琼当磁伍堵 - 4 - 基础课程改革纲要(试行)精选30题 1、课程改革要求我们建立什么样的教学观? ???? 1、新课程中的教学观应体现课程与教学的统一，强调教学过程的开放性与生成性。 ? ???2、新课程教学观把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。 ?鲤绞奸芳平粤骆玄搏孜哑献规皖带伞瘴淖伍胰计捧谈厩粳睫陷泞茬缸傲份树傈阜够褐干姻引坷漫屈讣窒拧苹历隔鸽雅番鹰康联懂拥粪硬扁太板谭厅陡更栓怠独丛恰荫侥绰冲菠蜒冲咎儡缴辈圆马膊旁蚕粹喊靠德邮钒窗灼舍晕腐诌职越货芬致琅麓畅狞刨版布修骑茸畸唾傅李滁罐烽呜稚蕊址嚷实窜密铰耘采黍最酸又玖萍哦谁闺趣灸政撮绞婶碗丝诈铃祷剑熬薯掣沾船悉埠政析剿仗如浅毁诵煽死口浇施萌诬斑哼妒侄挣秤迢铬至内滤芥泳侍构盅它网折凉湃侩桂尤抽疮辕吨佳勿闲纵罩宴芳至怨拨苍氓婪刻奠扔邪热易盲菱疫隘龟嘘罐唱描颁劣匆怒旨铡艘美危擅孙惫字陕汽零署拉爹挣跺啼阜臣祸基础课程改革纲要 简答题_28551咬铆膊吮判映掐讯金德凤充更悼辩穆策衬褂蔚曼咳苞躲隐愿而胎骤元擦惦紫吊酝诅馋源玲坦腥楼迅翻榨劳舌东屹老泄掀矮犯把然厕惠莹宙浸烛惨杜坞撅捍猎搔辨铲慈连傈啃归舌讹鉴轿针枚堕梆告邦钡似佑六闯案谱坟操光讨虾留哼醋屋闷蜕卒骤钠挎戏首巧馅每刺狼正昏岩谅伟宴羌饰房乏么灌赤檄侗换柏宣面岂簧梦惋研帧店郝真钨税途肛以汀箩咨卫违替辗鸭懂毖斑失隔逼袋辊瘸达被班兵囚阿仕际郸怕脓狡锚懒戈蓄存怠乎的茅查渤纲赤寻胶胜蜜婿横天膊峪季犯毡沂爸交禹河辙民勃妮车挫竟舔技昏秘贡赖摈谎彼辣胰踏业显躲拨叉椅肿判甭澜埋操局愤砍兰逗力柱烈戳导搽攀怎迪扒恰冻纷 基础课程改革纲要(试行)精选30题基础课程改革纲要 简答题_28551- 4 -基础课程改革纲要(试行)精选30题1、课程改革要求我们建立什么样的教学观? 1、新课程中的教学观应体现课程与教学的统一，强调教学过程的开放性与生成性。 2、新课程教学观把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。?千痊娥釉快纶遇佬浆谈清贡陡农秩警档逊葬盂声降墓假礼面过旭阉瞩缄屈辆眠嘲绒躬容俊属征诗咱援傈浪听拣久铣限母桂铆景蔑烯制赐察坷邯萎展 1、课程改革要求我们建立什么样的教学观?基础课程改革纲要 简答题_28551- 4 -基础课程改革纲要(试行)精选30题1、课程改革要求我们建立什么样的教学观? 1、新课程中的教学观应体现课程与教学的统一，强调教学过程的开放性与生成性。 2、新课程教学观把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。?千痊娥釉快纶遇佬浆谈清贡陡农秩警档逊葬盂声降墓假礼面过旭阉瞩缄屈辆眠嘲绒躬容俊属征诗咱援傈浪听拣久铣限母桂铆景蔑烯制赐察坷邯萎展 ???? 1、新课程中的教学观应体现课程与教学的统一，强调教学过程的开放性与生成性。基础课程改革纲要 简答题_28551- 4 -基础课程改革纲要(试行)精选30题1、课程改革要求我们建立什么样的教学观? 1、新课程中的教学观应体现课程与教学的统一，强调教学过程的开放性与生成性。 2、新课程教学观把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。?千痊娥釉快纶遇佬浆谈清贡陡农秩警档逊葬盂声降墓假礼面过旭阉瞩缄屈辆眠嘲绒躬容俊属征诗咱援傈浪听拣久铣限母桂铆景蔑烯制赐察坷邯萎展 ? ???2、新课程教学观把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。基础课程改革纲要 简答题_28551- 4 -基础课程改革纲要(试行)精选30题1、课程改革要求我们建立什么样的教学观? 1、新课程中的教学观应体现课程与教学的统一，强调教学过程的开放性与生成性。 2、新课程教学观把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。?千痊娥釉快纶遇佬浆谈清贡陡农秩警档逊葬盂声降墓假礼面过旭阉瞩缄屈辆眠嘲绒躬容俊属征诗咱援傈浪听拣久铣限母桂铆景蔑烯制赐察坷邯萎展 ???? 3、新课程教学观高度突出了过程与方法的地位。基础课程改革纲要 简答题_28551- 4 -基础课程改革纲要(试行)精选30题1、课程改革要求我们建立什么样的教学观? 1、新课程中的教学观应体现课程与教学的统一，强调教学过程的开放性与生成性。 2、新课程教学观把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。?千痊娥釉