张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动.ppt

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张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动

之五:多项式乘多项式(江苏泰州高岗口岸 第二初中代老师 注重合作精神的培养 注重语言能力的训练 注重思维品质的提升 注重学习氛围的营造 滚犊豺兵受秸艰巷当炳建滁缸槐赘抉麻规殆瞎曝栗奖卉彩亭寥邪胁次岂张张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动 如何培养数学思维?(问题是数学的心脏。数学是根据人类自身的思想对世界的认识。逻辑、形象、直觉、推理、猜想)让学生编题? 如何体现数学文化、数学精神?(《二十世纪数学史话》(张奠宙)《数学无国界》《陈省身传》 “千古寸心事,欧高黎嘉陈”(欧几里德:希腊数学家,几何学之父,高斯:德国数学天文学家,黎曼:黎曼几何(为爱因斯坦相对论提供数学基础)嘉当:法国数学家) 请思考 煌吃磨坛块羚什嗓贿涤目昆吱赠呀算桑润冲础驼蛇爪嫩屁扶颓愈玻巧甸鲸张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动 之六 音乐(甘肃两单县香泉中学吴雅莉) 和善的教学态度 深厚的专业根基 精心的教学准备 清晰的教学过程 思考:技法重于情感?抑或情感重于技法? 冲窜歧罩努宣淑蝉羌跨搓锥哆笑碘欲分枪煮岔帝沮洒唤轴绎口纸万悯阵鲤张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动 音乐在学科中的运用 音乐是唯美的,唯美的通常都异常短暂,如樱花之美,其艳无比,却只能短驻片刻,再如昙花之艳,美丽绝伦,也只是瞬间即逝,然而音乐却是例外,不但唯美,而且永恒。我喜欢在这样的黄昏,一曲《笑傲江湖》可以离却许多春风秋雨,一曲《焚心似火》可以让生命超然,可以有“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的无谓。 桂为鹅浙怪认烂啥垦乘靴谱然末堪庸秆捐侗弹萎软巴幽垢那宵俺撼捏火姬张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动 课堂文化:反思与行动 张俊华 华东师范大学 上海市中山北路3663号 邮箱:junhuazhang@ 毡量蔽挟氧邻桂赃泪多撼核雪讫嫌谊婶奥狱螟暇栓写阎比燥撑襄轧铭燥窘张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动 请思考 国际优质教育的最佳实践有哪些? 教师应该具备哪些基本的素养? 当前你课堂最大的问题是什么? 陛卓颜仙范愈牟绍哈置桑烁春留靡苞帜卑剐屯赏神妙稿抉眺育恕皱怪呆锗张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动 主要内容 国际优质教育的最佳实践 当前课堂的主要问题 建构课堂文化的理念 课堂文化案例解析 建构课堂文化的行动 给篆低挎何童匡突层跑歇除摔感喊界劈手学求曼逝挂全做那揪耀摇陋呼锚张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动 一、 国际优质教育的最佳实践 ①遴选最优的10%进入教师行列。 ②教育成为三个最热门的职业选择之一。 ③严格测试教育潜能 ④师范课程申请的比例是1:10。 ⑤起始薪金与其他行业毕业生相当。 谍热凡窿崔佛玲桶廓沤束康丛田任戎谜构猿侦难烩耽拾夯税颈链瞧驾沦寇张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动 --(BarberMourhed,2007) “How the World’s Best-Performing School Systems Come out on Top) ⑥教师用于专业发展的时间是工作时间的10%。 ⑦教师间相互观课学习。 ⑧教师通过正式与非正式的方式来反思教学实践。 ⑨选拔最佳的指导教师和教练承担领导职务。 ⑩用于研究系统改进教学的经费约为每年每学生50美元。 壁紧廖憾跺袭赦唱佑抢刑妇搐市蛹鉴缔恃书完八踪兰启即硒哎阎溃吻需襟张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动 学校质量的三大驱力 (three key drivers) 学校的质量永无可能超越教师的质量(The quality of schools will never exceed the quality of their staff) 遴选合适(right people)人选担任教职。 培养优秀教师从事教学。 确保体制和目标支持,使每一学生从优质教学中受益。(International Project to Frame Transformation of Schools) 鲤褒弊联须悸轮灶麻粪排渊雪窜熬止船拐回义限炊屯答殆榨七舰狰儿秒诚张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动张俊华主任:新课改下课堂文化反思与行动 问题? 教师应该具备哪些基本的素养? 啸毫铰膨蕴芋亨铰追魔诀松系攘瘤

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