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- 2017-02-16 发布于湖北
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第三课 发现自己
第l课时 认识白己
课前预习
[1]自我发展 2交往 3身体特征 4个性心理特征 5关系 6自我评价 7他人评价 8忽视 9成熟
课堂探究
探究点
( 1 ).杨坤认识自己的方法不对。
(2)①可以从身体特征和生理状況来认识自己。②可以从个性心理特征认识自己。③可以从在群体中的关系来认识自己。④可以通过自我评价来认识自己。⑤他人评价是我们认识自己的一面镜子。
课堂训练
一、单项选择题
l_D 2 B 3 C
二、判断题
(1)×此题考查正确对待他人的评价。用理性的心态面对他人的评价.是走向成熟的表现。
(2)×我们要重视他人的态度与评价但也要客观冷静分析.既不能盲从也不能忽视
(3)√ 他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观完整、清晰的认识
课后提升
一、单项选择题
1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.D
二、材料分析题
8. ( 1 )通过自我评价认识目己, 通过他人评价认识、了解自己:从生理、社会、心理等方面来认识自己.
(2 );我们要重视他人的太度与平价.1t]也要客观冷静分析.既不能言从,也不能忽视,用理性的心太面对他人的评价,是走向成熟的表现,,第2课时 做更好的白己
第2课时做更好的自己
课前预习
[1]全部 2不完美 3过去 4独特 5喝彩 6场长避短
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