素质教育对数学教师的新要求调研报告.docVIP

素质教育对数学教师的新要求调研报告 姓名 党江平 学号 班级 2011级数学1班 学院 数学与信息科学学院学院 摘 要：根据与具有一定教学经验的老师交流过程中的了解，阐述素质教育对教师应具备的要求，提出对师范生在学校学习以及刚到工作岗位时的要求和建议，并得到在教育管理方面的经验。 关键词：教师 素质教育 新要求 建议 一、调研概况 我于2014年九月份，在我的母校陕西陇县中学实习。对学校不同层次的五十名教师进行问卷调查,通过调查，了解到面对素质教育,作为一名教师应具备的能力和素质及一些教育教学经验，为在校师范生和刚步入岗位的新教师如何提高、往哪方面提高自身能力，如何加强教育教学的管理，提供一些依据和经验。 二、调研目的 1、调研素质教育对教师的新要求。 2、得到老教师进行教学教育管理的经验。 3、找出能让新教师尽快适应工作的方法。 三、调研对象及方式 本次调研对象主要是陇县中学应届高一、高三的任课老师，及三个年级的部分学生。 四、调研结果 　 素质教育从本质上说:是以提高全民族教育为宗旨, 实现教育方针规定目标, 以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的, 以开发受教育者的潜能、促进受教育者德智体诸方面生动活泼的发展为基本特征的教育。根据素质教育的要求, 需要拥有一大批高素质的教师, 只有这样才能培养出高素质的人才,才能确保教学质量稳步提高, 才能使素质教育得以顺利实施。素质教育的实施, 给广大教师在思想素质、理论素质、心理素质、业务素质等方面提出了新的要求。而目前, 部分教师特别是数学教师年龄偏大, 知识水平偏低, 教学方法陈旧等, 已不适合现代化教学的要求。那么作为数学教师应怎样才能适应当前的素质教育呢?我认为应从以下几个方面做起： 附：教师调查问卷、学生调查问卷。 关于素质教育对教师的新要求的问卷调查 尊敬的老师:您好! 为了进一步了解素质教育对教师的新要求，进一步提高和促进教师专业成长，我们特开展本次调查。本次调查将为日后开展教育工作提供依据,希望您协助我们做好此项调查工作，并对您提供的支持和帮助深表谢意！ 请您如实填写，不必署名。填写此问卷大约需要占用您10分钟时间。 1、你认为什么是素质教育？? （ ）A.一个口号 B.一种教学模式 C.一种“披着美丽外衣”的负担 D. 靠近欧美教育的体系? 2、您对教师职业的态度是 （ ） A、热爱、愿意终生从事 B、比较喜欢、愿意努力 C、有机会可以重新选择 3、您认为提高教师教育理论水平最主要的“两个”途径是 ( ) A、听专家报告? B、自主阅读有关教育理论的书报资料 C、校内交流讨论?? D、参加高一层次学历培训 E、短期脱产进修交流? F、对教学活动进行自主反思 4、您认为课题研究 ( ) A、对教师提高教学有较大的帮助 B、教师搞课题研究没有实际意义 C、说不清 5、您的教师专业发展目标是 （ ） A、能胜任教学就可以 B、成为校级学科带头人 C、成为名师 6、您认为目前自己的知识结构上主要欠缺的是 （ ） A、专业基础知识?B、教育教学理论 C、信息技术知识 D、其他 7、您的主要阅读内容： ( ) A.教学参考 B.小说 C.教育理论 D.文史哲 E.时政经济金融 F.休闲消遣 ??? 8、一堂课结束后，您通常采取的后续策略是 （ ) A.在其他班以同样的方式实施教学 B.以教后记的方式提出一些问题并思考 C.征求学生对本节课的意见 D.在反思和思考的基础上就本堂课重新设计 9、您觉得自己的教学工作量 （ ） A. 超，我工作很吃力感觉疲惫 B.满，虽然很辛苦但是我喜欢我的教学工作 C.不是很大，正好，有学习、发展的时空 D.不多，工作很轻松 ，还可适当增加 10、请选择两项您认为自己最需要进一步提高的专业素养 （ ） Ａ.教