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《当代教育学》2010复习题八套题
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教育学是研究( )的一门科学。(教育现象及其规律)教育现象包括( )和( )(教育社会现象、认识现象)教育的方针政策是( )的体现。(人们主观意志)教育规律是( )的高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律。(教育经验)我国的(《 》)是世界上最早的教育文献,传说是战国末年的( )所作,比西方古罗马昆体良(《 》)还早300年。(《学记》、乐正克、《论演说家的教育》)1632年,著名的( )国教育家( )出版了(《 》),它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著。(捷克、夸美纽斯,《大教学论》)广义教育包括( )、( )、( )。(社会教育、家庭教育、学校教育)狭义教育既是( )有时可以作为( )的同义语使用。(学校教育、思想品德教育)教育的社会属性即是( )、( )、( )。(永恒性、历史性、相对独立)古代社会教育包括( )和( )。学校始建于( )社会,古代教育的内容是( )、( )、( )、( )、( )、( )。欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系( )和( )。欧洲封建社会的两种教育体系是( )和( );教会培养教士和僧侣,教育内容是七艺:包括三科( )、( )、( );四学( )、( )、( )、( )。骑士教育培养骑士,教育内容是骑士七技:()、( )、( )、( )、( )、( )、( )。(奴隶社会、封建社会、奴隶社会、礼、乐、射、御、书、数;斯巴达、雅典;骑士、教会;文法、修辞、辩证法;算术、几何、天文、音乐;骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗)11.影响人的发展的因素主要有___、__、___。(遗传、环境、教育)中国第一个现代学制颁布于___年,称为__。(1902年,壬寅学制)28. 中国实行的第一现代学制是__年,张之洞、荣庆、张伯熙三人重新修订的__。体现了“中学为体,__”的精神是。(1903年、癸卯学制、西学为用)学生的主体作用表现在__、___、___三个方面。(自觉性,独立性、创造性)教师的根本任务是__。具体任务包括___、___、___。(教书育人、搞好教学、做好思想品德教育工作、关心学生的身体和生活)教师的劳动特点是__、___、___、__。(复杂性、创造性;连续性、广延性;长期性、间接性;主体性、示范性;)教师的素养包括___、___、___。(思想品德修养、知识结构、能力结构)两种对立的教学方法体系是___和____。(启发式、注入式)
一、填空题
1.教育学是研究_教育现象_及其_教育问题_的科学。
2.教育规律,有一般规律和特殊规律,教育的一般规律是_______的规律;教育的特殊规律是_______的规律。
教育学既要研究教育的_______,也要研究教育的________。
3.教育的产生和发展经历了_______、_________、________三个阶段。
4.教育学的萌芽阶段的著名代表人物________;有影响的代表论著有_______。
5.教育学成为一门独立学科阶段的著名代表人物有__夸美纽斯__;有影响的代表论著有_《大教学论》_。
6.社会主义教育学的创建阶段的著名代表人物有_______;有影响的代表论著有______。
7.我国最早的一部教育著作是_《学记》_比古罗马的昆体良的_《雄辩术原理》_,还要早三百年,诸如循序渐进______、尊师重道等,不仅在教育史上是首创,而且直到今天仍不失其光辉的价值。
8.夸美纽斯于1632年发表的代表著作_《大教学论》_,第一次提出__________,论证了_______,初步奠定了教育学科的发展基础。
9.赫尔巴特于1806年出版的代表著作__《普通教育学》__,第一次论证了_________原则,把教学过程分为________,使教育和教学理论进一步得到了完善,形成了比较完善的理论体系,标志着教育学开始成为一门独立的学科。
10.马克思主义为社会主义教育学的建立提供了______的认识论和方法论的基础,科学地论证了教育和社会发展的关系,_______等教育学的一系列根本问题,为社会主义教育学的建立奠定了理论基础。
二、单项选择题
1.教育科学研究的对象是(??? )。
A.教育现象 B.教育活动 C.教育问题 D.教育理论
2.近代第一本教育学著作是(??? )。
A.洛克的《教育漫话》 B.夸美纽斯的《大教学论》
C.卢梭的《爱弥尔》 D.赫尔巴特的《普通教育学》
3.在教育学史上,一般把夸美纽斯的(??? )看成是近代第一本教育学著作。
A.《普通教育学》 B.《大教学论》 C.《学记》 D.《
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