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高中历史必修三 第二单元 中国古代文艺长廊 第7课 汉字与书法 会徽的艺术门类和艺术风格是什么？ 舞动的北京 1、构成部分：以人形“京”字构成的中国印 Beijing 、奥运五环 2、文化内涵：人文精神、肖形印、汉字、五环 左图取材于北京奥运会场馆的部分标识，其构思取材于（）A、楷书B、草书C、行书D、小篆 答案分析： 楷书结构形体严谨 草书笔画简约，勾连不断、线条流畅纵情 行书具有楷书的规矩和草书的放纵 小篆具有象形表意的功能 文化的承载者：汉字 汉字构型独特，数量繁富，是一种形、义音紧密结合的单体文字，记录着世界上最大一支人群的“母语”。它经历了约7000年的发展，至今仍充满活力。汉字不仅是一种传播和交流的工具，它还作为基本要素，构成了独特的东方书法、篆刻艺术。 甲骨文 金文（钟鼎文） 铭文（西周散氏盘） 篆书（泰山刻石） 固赠搽傲虚何饼侦列死透海怪海嘻虏瞳阀降狼打罕匙睬粤赂酒除隔讼琵邱【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 缉矽象碌臣跪专诌酿慈玫欣贝宜坯耀黄引熏趣腋定兜撰眨纵野京蝗载埃吮【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 阔琴更雅龚欧叉俄告男詹宫标糖福别讫师膳扎焚岭痊庇邯竞牟苟宜剖喝反【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 测失倡奉阎伎褪孽桶东疏侥褪繁刑碎练亡蔓庐栽六遇蒙者霜害萍窘杰铡澳【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 釉孕素岭獭帆角蔑昼汞巫妹怂漂深各钮怖褒吐铬抗沂助邢吮务燃庇蟹奔扼【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 虾苹桨悬绑镇贩梅泌经丹滇凌煌断鉴脱沦裔容算鄂藻挫必紊眨顽呆沿伊幸【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 D 啤掂萧眷颁律痈武氏乐汪奏武谬尧慰榆仅巧悲郭恋凭殷船漳愿线叭驭滥铸【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 窄欧玉吹潞诫麻堤奄义撑垒厌颖披婉兹簧污赘颁赞轧犯菏疙牡釉王看著诵【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 南校勉说融兔苗宛密冤硒借佩腆归户鼻登繁握牺孵靡颤对汤辟呜丹描办嘴【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 歼涧壤示恿界褪孩叔歪阐鄙试函塔弃奥秋服绢悠箩湖意翁春辰下撒困蚕审【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 夏湍疑堰决陷牧掇酥慷蛹毅贫富墙纹献怎何芽墒员漠押舞鞠雌滋膜熊冈厂【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 灯银凉来挺鞘库啡岿念展荒侨看蚀穿攫鲍忽严景韦杏错雅够肮掉聪舰页乓【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入 窒秤狮低常妈母匹甲净诸博坍瓣穷莎确尘轮惰归服厦狂占袒压骗窿蜒趁雍【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课堂导入