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关于参加人事教育司接收军-中国资产评估协会.doc

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关于参加人事教育司接收军-中国资产评估协会

2011年创先争优活动实施方案 为巩固和发展2010年创先争优活动成果,继续推动争创活动的深入开展,根据《财政部2011年创先争优活动实施方案》,中国资产评估协会对评估行业开展2011年创先争优活动制订如下方案。 总体要求 2011年是实施《国民经济和社会发展第十二个五年规划》的开局之年,继续深入开展创先争优活动,对于推动顺利完成“十二五”时期各项工作任务,推动新形势下评估行业的全面建设和科学发展,具有十分重要的意义。2011年的创先争优活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大和十七届三中、四中、五中全会和中央经济工作会议精神要求,围绕落实国家“十二五”规划要求和财政“十二五”规划主要任务,从评估行业工作实际出发,更加注重提高政治思想和职业道德水平,更加注重加强基层组织建设,为促进评估行业科学发展提供坚强的政治动力和组织保证,以评估行业科学发展推动经济、社会又好又快发展。 主要任务 (一)在评估行业开展庆祝建党90周年系列活动 中国共产党在创立和建设新中国的伟大历程中,取得了辉煌的成就,谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章。评估行业可通过开展“学党史、强党性、比贡献”学习教育活动;开展缅怀先辈,参观革命圣地活动;开展庆祝建党90周年文学征文和摄影展等活动,歌颂党的丰功伟绩。 为进一步增强党组织凝聚力和党员队伍生机活力,促进评估行业全面发展,围绕纪念建党90周年,结合评估行业特点,在全行业组织一次文艺汇演,唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。中评协成立文艺汇演领导小组,负责审核编排节目工作;各省、自治区、直辖市、计划单列市资产评估协会负责组织并报送节目。中评协将在网站开辟专栏对行业文艺汇演节目进行展示和宣传,并就文艺汇演活动出版专题画册。 (二)继续加强学习型党组织建设 资产评估行业是智力型服务行业,加强学习是行业发展的重要任务。在创先争优活动中要继续加强学习型党组织建设,把学习型党组织建设与促进评估行业科学发展紧密结合起来,学习中要坚持理论联系实际的马克思主义学风,深入开展调查研究,切实推动解决实际问题,学用结合、学以致用,在实践中深化学习,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。 学习中要充分利用现代多媒体手段,采取集中培训、交流讨论、参观学习、领导干部讲党课等形式,组织广大党员、群众认真领会中央及财政部开展创先争优活动的文件和会议精神。 (三)开展宣传表彰先进典型活动 在持续深入开展创先争优活动中,在全行业中开展评选、表彰先进基层党组织和优秀共产党员活动。各地方协会要积极开展评估机构先进党组织和优秀共产党员的评选活动,对入选党组织和党员的评选结果及时报中评协,中评协将对全行业先进党组织和优秀共产党员进行统一表彰。 各地方协会在评选中要完善评价遴选机制,参照中评协下发的《中国资产评估协会深入开展创先争优活动考核评价办法(试行)》,精心组织评选出工作实绩好、党员群众公认度高的党组织和党员,切实使先进典型能够树得起、立得住。要把评选表彰先进的过程转化为学习先进、赶超先进的过程。 (四)深入开展服务会员活动 组织党员开展业务研讨、业务技能考核等活动,发挥党员的先锋模范作用,在本职岗位上创一流业绩。各级协会要强化为会员服务意识,深入基层深入会员,主动联系和服务会员,及时了解、妥善解决存在的实际困难和问题,维护会员正当权益。 (五)推动评估机构做优做强做大 将评估行业创先争优活动与推动评估机构做优做强做大相结合,充分发挥党组织在组织上的协调、思想上的引导、政治上的保证、发展上的促进作用,加强评估行业职业道德建设,树立一批先进典型和代表,着力提高评估执业质量,推动评估机构做优做强做大,实现行业优质服务,全面提升评估行业的社会公信力。 三、方法步骤 (一)提高认识,明确目标 结合深入推进学习型党组织建设,组织党员干部认真学习党的十七届五中全会精神,把思想和行动统一到中央要求和部署上来,深刻认识“十二五”时期仍是我国发展的重要战略机遇期,深刻认识“十二五”规划的主题和主线,深刻认识实现“十二五”时期发展目标,必须坚持科学发展、和谐发展、创新发展,深刻认识落实“十二五”时期发展评估行业重要任务和举措,探索统筹推进学习型党组织建设和创先争优活动的工作机制,使之紧密结合、互相促进、相得益彰。 (二)以中央精神为指导,推进创先争优活动 以中央和财政部党组的要求和精神为指导,及时学习领会最新的方针政策,以及党建理论研究成果,为创先争优活动注入新的强大精神动力。 (三)加强对行业创先争优活动的指导 中评协党委不仅要抓好协会内部创先争优活动,同时要结合资产评估行业自身特点,加强对评估行业创先争优活动的指导,探索完善评估行业基层党组织发挥作用的方式和途径,以信息共享和经验交流以

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