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 住院医师规范化培训与继续医学教育 泰安市中心医院继续教育科 刘宝丽 毕业后医学教育包括两个部分。一部分为研究生教育，另一部分为住院医师和专科医师培训。我国于1986年在卫生部领导下正式启动临床住院医师规范化培训制度。北京大学第一临床医学院由最初试点单位到推广单位，临床住院医师培训的模式已完善。(山东省93年开始实施） 培训内容 包括政治思想，职业道德，临床实践，专业理论知识，人文知识和外语。业务培训以临床实践为主，理论知识、人文知识和外语以自学为主，也可通过远程讲座获得。 培训目标 1.坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，贯彻执行党的卫生方针，具有良好的医德医风，全新全意为人民服务。 培训目标 2.掌握本学科（二级学科）及有关学科的基础理论、临床技能，了解国内外本学科的新进展，具有较系统的学科知识，并能用以指导实际工作。具有本学科较丰富的临床经验和较强的临床思维与分析解决问题的能力，能独立处理本学科的常见病及某些疑难病症，并能对下级医师进行业务指导。 培训目标 3.能担任指导本科生实习和进修医师的教学工作，初步掌握临床科研方法，能紧密结合临床实践，写出具有一定水平的学术论文。 4.能比较熟练的阅读本学科的外文书刊，并具有一定的听、说和写作能力。 考核与考试 一.考核项目和内容 1.思想政治，医