2016年电大 教育政策法规小抄.docVIP

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  • 2017-02-16 发布于湖南
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2016年电大 教育政策法规小抄 “依法治教”和“以法治教”或“以罚治教”,三者是有区别的。依法治教的含义是依据法律来管理教育,而“以法治教”则是运用法律手段来管理教育。 在依法治教过程中,不能仅仅注重法律的惩罚功能,而忽视法律的其他基本功能。“以罚治校”,甚至“以罚代教”,是对依法治教的曲解,会给依法治教工作千万误导。 依法治教的基本要求(条件):①具有完备的教育法律、法规体系;②具有严格、公正的教育执法制度;③具有高素质的教育执法队伍;④提高全社会的教育法律意识;⑤具有健全的有关教育的民主与监督制度。 推进依法治教的必要性:①依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现和必然要求;②依法治教是社会主义市场经济条件下,教育进一步改革与发展的客观需要;③依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择;④依法治教是培养一代新人,实施科教兴国的有力保证。 依法治教的基本原则:①坚持教育社会主义方向的原则;②受教育机会平等的原则;③教育活动符合国家和社会公共利益的原则;④权利和义务相一致原则;⑤教育法制统一的原则。 推进我国依法治教的具体措施:①提高教育法律意识,转变教育管理观念;②依法治教的重要条件是有法可依;③运用法律手段,推动、促进、深化教育改革;④初步建立新的运行体制,不断提高教育行政部门依法行政能力与水平;⑤继续推进教育法律的实

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