【课堂新坐标】2016-2017学年高中语文 第二单元 美的真谛 4 滕王阁序学业分层测评 鲁人版必修4.docVIP

滕王阁序 1．下列加点词的解释错误的一项是(　　)【导学号星分翼轸地接衡庐分：分野无路请缨等终军之弱冠等：等到时运不齐命途多舛舛：乖违、不顺云销雨霁彩彻区明区：天空【解析】　B项等：等同。【答案】　B2．比较下列加点词的意义和用法判断正确的一项是(　　)奉宣室以何年　②处涸辙以犹欢　③天柱高而北辰远　④酌贪泉而觉爽和②相同和④相同。和②不同和④不同。和②不同和④相同。和②相同和④不同。【解析】　①介词在；②连词表转折却；③连词表并列；④连词表转折却。【答案】　B3．下列各句中没有词类活用现象的一项是(　　)【导学号徐孺下陈蕃之榻雄州雾列俊采星驰层峦耸翠上出重霄遥襟甫畅逸兴遄飞【解析】　A项下”名词作动词。B项“雾”“星”名词作状语俊采”形容词作名词。C项上”名词作状语。【答案】　D4．下列各句的句式特点与其他三句不相同的一项是(　　)宇文新州之懿范访风景于崇阿其势弱于秦具告以事【解析】　A项为定语后置句、C、D三项均为状语后置句。【答案】　A5．名句默写。 【导学号(1)《滕王阁序》中作者运用动静、点面结合的手法描绘滕王阁绚丽的美景的两句“________________”。(2)《滕王阁序》中作者用“____________________________________”两句展现了坚守和不折的人生底线。(3)《滕王阁序》中作者用“__________________________”两句倾吐自己报国的情怀和勇往直前的决心。(4)《滕王阁序》中作者妙用典故于对比中吐露知音难遇、报国无门遗憾的四句是“________________________；________________________？”【答案】　(1)落霞与孤鹜齐飞　秋水共长天一色(2)穷且益坚　不坠青云之志　(3)有怀投笔　慕宗悫之长风　(4)杨意不逢　抚凌云而自惜　钟期既遇　奏流水以何惭 阅读下面的文言文完成6～9题。 【导学号三游洞序[唐]白居易平淮西之明年冬予自江州司马授忠州刺史微之自通州司马授虢州长史。又明年春各祗命之郡与知退偕行。三月十日三会于夷陵。翌日微之反棹送予至下牢戍。又翌日将别未忍引舟上下者久之。酒酣闻石间泉声因舍棹进策步入缺岸。初见石如叠如削；其怪者如引臂如垂幢。次见泉如泻如洒其奇者如悬练如不绝线。遂相与维舟岩下率仆夫芟芜刈翳梯危缒滑休而复上者凡四五焉。仰睇俯察绝无人迹但水石相搏磷磷凿凿跳珠溅玉惊动耳目。自未讫戌爱不能去。俄而峡山昏黑云破月出光气含吐互相明灭晶荧玲珑象生其中。虽有敏口不能名状。既而通夕不寐迨旦将去怜奇异别且叹且言。知退曰：“斯境胜绝天地间其有几乎？如之何俯通津繇岁代寂寥委置罕有到者乎？”予曰：“借此喻彼可为长太息岂独是哉？岂独是哉？”微之曰：“诚哉是言矧吾人难相逢斯境不易得今两偶于是得无述乎？请各赋古调诗二十韵书于石壁。”乃命予序而纪之。又以吾三人始游故目为“三游洞”。洞在峡州上二十里北峰下两崖相间。欲将来好事者知故备书其事。【注】　①微之：元稹字微之是白居易的诗交好友时称元白。②祗(zhī)命：遵命。之：往。③知退：白居易的弟弟白行简的字。④梯危缒(zhuì)滑：危险的地方架梯子爬滑溜的地方拴绳子拉。缒：用绳子拴住人、物传送。⑤矧(shěn)：况且。⑥“嵌”。两崖相廒间：指两个山崖相衔接的地方。6．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(　　)诚哉是言/矧吾人难相逢/斯境不易得/今两偶于是/得无述乎诚哉/是言矧吾人难相逢/斯境不易/得今两偶于是/得无述乎诚哉/是言矧吾人难相逢/斯境不易得/今两偶于是/得无述乎诚哉是言/矧吾人难相逢/斯境不易/得今两偶于是/得无述乎【解析】　抓住句中的关键词“矧”“今”结合着对语意的理解可知“矧”是联词“况且”一般连接下一分句之前应断开排除B、C两项；“吾人难相逢”与“斯境不易得”是对应列举应在“得”后断开排除D项。【答案】　A7．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(　　)长史中国历史上官职名其执掌事务不一但多为幕僚性质的官员亦称为别驾。幢古代指窗帘。未、戊：中国采用干支计时古代将一昼夜分为十二时辰。未、戊是其中的两个时辰。古调：古代的乐调。【解析】　幢：古代原指支撑帐幕、伞盖、旌旗的木杵后借指帐幕、伞盖、旌旗。在本文中指旗帜。【答案】　B8．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(　　)这篇文章叙写了三人同游三游洞各赋诗题壁的经历本文是白居易为三人游洞诗所写的序。本文写三人相会的情形着墨不多但从“微之反棹送予”这一细节中则可体会元白二人的深挚情谊。C．三人发现并游览三游洞的经过是文章的重点三游洞内景致的特点可用险、惊、幻三个字来概括。本文叙事简洁有序写景生动逼真写情直抒胸臆质朴明畅堪称