《力和运动》总复习课件专用课件.ppt

九、二力平衡的条件 作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。 判断二力平衡有四个条件—— 同体 等大 共线 反向 练一练 1、如图所示中的物体，受平衡力的是（ ） C 练一练 2、一本书静止放在桌面上，则下列力中属于平衡力的是（ ） A、书的重力与桌面对书的支持力。 B、书对桌面的压力与桌面对书的运动力。 C、桌面对书的支持力与桌面受到的重力。 D、书对桌面的压力与地面对桌子的支持力。 练一练 A 3、电灯吊在天花板下，在下列各对力中属于平衡力的是（　　） A、灯受的重力和灯对电线的拉力。 B、电线对灯的拉力和灯受的重力。 C、灯对电线的拉力和电线对灯的拉力。 D、灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力。 B 练一练 4、起重机提吊货物时，货物所受重力G和拉力T之间的关系是 ( ） A．货物匀速上升时，T G B．货物匀速下降时，T G C．只有当货物静止时，T = G D．不论货物匀速上升，匀速下降或静止时， 　　　 T = G D 练一练 ６、用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时， 木块受到的摩擦力的大小是（　　）　　A、30N B、40N 　　C、50N D、10N 练一练 D 再 见 九资河中学 高学智 技能要求： 1、会用弹簧测力计测力 2、会做力的示意图 一.力的概念 1.力是物体对物体的作用。 注意: 3.力可以改变物体的形状,和运动状态 2.力的作用是相互的。 力不能脱离物体而独立存在，谈到一个力必须对应两个 物体。 不相互接触的物体也可以有力的作用. 摩擦力、压力必须要求两个物体相互接触。 1、驾驶员驾驶拖拉机耕地时，对于犁耕土地的力，施力物体是 （ ） A. 犁 B. 拖拉机 C. 泥土 D. 驾驶员 练一练 A 2、电灯悬挂在电线下端,电线悬挂在天花板上,对于 电灯所受的拉力,施力物体是[ ] 　 A.只有地球 B.只有电线 　C.地球和电线 D.电线和天花板 B 3、在湖中划船时,使船前进的动力是 [ ] A.人对船的推力 B.浆对水的推力 C.水直接对船的推力 D.水对浆的推力 C 练一练 4. 不计空气阻力，从手中投出的篮球在空中( ) A．只受到手的推力作用 B．只受到重力作用 C．受到手的推力和重力作用 D．不受手的推力作用，也不受重力作用 B 0.2 2.0 0~5 1.如图所示，正在使用的弹簧测力 测，指针指在某一位置。这个弹 簧测力计的量程是______N；最 小分度值是______N；弹簧测力 计的示数F=_______N。 二.力的测量 2.如图,物体A和B重均为4N,若弹簧秤本身重及摩擦均不计,则弹簧秤的读数为: [ ] A.4N B.8N C.0N D.2N A B A 练一练 1.力的三要素是：力的大小、力的 和 力的作用点。 三.力的作用效果 2.如图所示表示了力的作用效果，其中左图表示力 能改变物体的__________ 改变 右图表示力能改变物体的____________改变。 a b 11-5 运动状态 形状 3.下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是( ) D 练一练 4.下列各种情况，运动状态没有发生改变的是( ) A．一个物体绕着圆形轨道匀速运动 B．跳伞运动员在空中匀速下落 C．一只苹果从树上脱落下来 D．投掷出去的铅球在空中运动 B 1.质量为1kg的铅球，它在运动过程中受到的重力为______， 当它受到其他力作用时，其重力____(填“变”或“不变”)， 当它最后静止在地面上时，其重力为____. 2.一个质量为5kg的木块放在水平地面上静止，请画出它所受力的示意图（g取10N/kg） 9.8N 不变 9.8N · F=50N G =50N 四.重力 3.如所图示：一物体重50N，沿斜面下滑，受的摩檫力是20N，它对斜面的压力是30N,画出这个物体受到的各力的示意图. F=30N f=20N · G=30N 4.物体在月球上的重力是它在地球上重力的1/6