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《受宠的象》专用课件.ppt

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《受宠的象》专用课件

你知道这个故事吗? * 寓言是穿着外衣的真理。 -----陀罗雪维支(俄) 寓言是一种生动有趣的文 学样式,隐含有劝喻或讽刺意义。 “寓”是“寄托”的意思。寓言就是用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。 寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。 寓言: 世界四大寓言家: 1、古希腊的伊索 2、17世纪法国的拉?封丹 3、18世纪德国的莱辛 4、19世纪俄国的克雷洛夫 克雷洛夫 克雷洛夫,俄国寓言作家。 短小活泼的形式,生动有趣的内容,发人深省的寓意,这三者的完美结合显示了克雷洛夫寓言的艺术魅力。 朗读课文 思考:这则寓言讲了一个怎样的故事? 大象在朝廷里获得了恩宠,森林里的动物们对此议论纷纷。 想一想它们分别议论了大象的哪个部位?注意它们的语言、神态和动作。 狐狸、熊、公牛、驴子各自议论大象的什么部位? 狐狸 熊 公牛 驴子 议论的是象尾巴 议论的是象脚 议论的是象牙 议论是象耳朵 圈画出文中富有表现力的语句并加以分析体会。 得意 (它的尾巴轻轻摇动着) 急不可耐 (插嘴) 貌似谦虚 (或者可能,也许) 气势汹汹 (扑动、难道) 狐狸 熊 公牛 驴子 思维训练: 补充一两种动物,想象一下它们会说些什么? (比如老虎、孔雀……) 文中这些动物实际上想说的是什么? 夸赞它们自身的优点,觉得自己才应该获得恩宠。 这体现了它们怎样的心理? 它们过多地关注了自身的优点,对别人的成功不屑一顾,这使它们变得狭隘、嫉妒。 文末作者说:“我们时常用了各种 方式称赞着别人,-----其实是在称赞 着自己。”这句话在文中有什么作用? 揭示了寓意: 讽刺了那些只看到自己优点的人。 1、做人应谦虚,不要自以为是; 2、不要以自己的长处去衡量别人的短处; 3、不应该心胸狭隘,要有宽容博大的心灵; 4、应具有一双发现别人优点的慧眼。 这则寓言还给了我们怎样的启示? (一) 她吃过美味的菜肴,她进过漂亮的公寓。她还善于招引人们对她的注意。如果愿意的话,她可以骑着大象兜风;如果愿意的话,她也可以在名人的头上坐一坐。 但她至多不过是一只苍蝇。 寓意:表面的风光掩饰不了丑陋的本质。 拓展阅读: (二) 森林里出现了一种以前从来没有看见过的野兽,有脚,有尾,却没有头。 不管怎么说,任何东西都应该有头的.就拿大头针来说,头虽然小的像蚂蚁一样,但总还是头,而这只野兽竟然没有头。 有些人就是这样看待长颈鹿的,因为长颈鹿的头比他们高得多,他们看不见它。 寓意:只有全面地观察、分析、综合了所有的情况,才能做出正确的判断,千万不能以偏概全。 *

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