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和谐校园调查报告,牛
和谐校园调查报告
调查目的:了解同学们对校园不和谐行为的认识,从细微处做起来,提高同学们自身的思想道德素质和行为素质,为创建文明型的和谐校园打下坚实的基础。
调查方式:问卷调查法,共设问卷0份
调查对象:大一和大二的学生
调查分析报告:调查结果显示
1、有90%的人认为上课或自习室说话等影响他人学习的各种行为、乱扔垃圾、践踏草坪、满口粗话、图书馆、教室等公共场所手机不设置震动或接打电话、食堂餐后餐盘不送指定地点是校园十大不文明行为。
2、有60%的人认为穿拖鞋或衣衫不整出入公共场所、打饭插队、公共场所吸烟是校园十大不文明行为。
3、超过7成的人看到这些不文明行为都抱着了事不关己,不出面阻止的态度。要先建设和谐的人际关系。此外和谐也表现为人与自然的和谐。在构建和谐校园的问题上,具体体现为广大师生员工爱校意识的强化,爱护学校的一草一木以及所有的教学设备。我们每个人都有责任去爱护它,而不应随意地践踏与毁坏调查心得:和谐——表现为人与人的和谐。可是大学生家庭经济地位在校园内有所表现,形成对和谐校园文化建设的挑战。改革开放以来,人民群众的物质生活和精神文化生活水平都得到很大的提高。来自不同家庭背景的大学生同处一个校园、共宿一个寝室、共用一个食堂,要在所有大学生中谋求一个和谐的氛围,努力缩小差异面、扩大共同点,是对高校育人观念、校园建设等工作的一个挑战。大学生就业形势面临很大的压力,成为摆在全社会面前的难题,也对建设和谐校园文化形成阻力。高等教育收费模式在一定程度上淡化了大学生的母校情结,对和谐校园文化的传承产生不利影响。所以我们要构建,校园文明引导着我们的健康成长,我们应摈弃那些不文明不和谐的行为,大学生应该对健康文明环境自觉维护。而我们也将会变得更加和谐了!!!我们要坚决大胆的指出和改正那些不文明行为不和谐的行为,并且要尽我们的最大努力来共同打造和谐院。
“作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。” 大学生是社会的新鲜血液,大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地,所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养,为了更好的了解当代大学生的校园生活情况,我调查小组特作此调查! 调查问卷的分析? 1调查的对象及范围 本次调查的对象为邯郸市内四所大学的在校生,即河北工程大学、邯郸学院、邯郸大学、河北司法警官职业学院的学生,调查总计发放问卷1000份,收回有效问卷946份(来自城镇大学生:512人;来自农村的大学生:434人),回收率:94.6%。调查结果值得我们深思。 2调查的方法 本次调查采用随机抽样的方法,主要以调查问卷为主,实地访问、网上调查为辅,对邯郸市内四所高校(河北工程大学、邯郸大学、邯郸学院、河北司法警官职业学院等)在校大学生进行了调查. 3调查的结果 在所调查的大学生里,有的是一年级新生,也有的高年级的学生,来自五湖四海。每人都有着各自的梦想,对未来的期待来到了大学!他们在没上大学的时候,在高中甚至更早就设想着自己的大学是什么样的,大学的学活是怎样的!但,他们一旦在大学里生活上一个月、一年、几年,他们有的人就会失望的说:“现在的大学生活和我当初所期待的完全不一样,简直是天壤之别!”在我们所调查的人群中有90.5%的大学生说他们的现在的生活和高中时所期待的不一样。有的抱怨说学校环境不好,有的抱怨说学校设施不全,有的抱怨说学校师资水平不够等等,表现出一系列的不满,却他们很少考虑自身的问题。 在学习的过程中,他们遇到问题或困难的话,很少去查阅资料,自己解决它们,更有甚者会置之不理
环保知识:西南大学位于重庆市美丽的后花园——北碚,校舍面积9600余亩,在校人数50000余人,是闻名遐迩的百年学府。学校拥有学院30余个,教学楼近五十余幢,其中供同学们公共课和自习室的有十余幢,遍布在学生生活园区周围。学校本科学生分为五大园区——桃、竹、李、楠、橘园区,每个园区拥有自己独立的食堂、超市、文化活动中心等完备设施。 鉴于以上情况,西南大学爱护地球村环境保护联合会能源小组成立调查组分五个小组分对对五个园区及自己园附近的教学楼做调查。 一.调查目的: 为了了解西南大学在校学生对低碳的了解情况,对学校各种浪费电能、水以及使用一次性餐具的看法,以及他们生活中的做法;调查各大自习室用电情况,做自习室数量统计,自习室人数容量统计为后期在教室贴标语做准备;调查食堂里浪费粮食的状况,同学们使用一次性餐具的情况以及他们对此的看法。此次调查为以后开展低碳活动,在各大园区,教室,食堂贴标语做好充分的数据及环境描述准备。 二.调
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