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心理治疗-浙江大学信息化服务
心理治疗 浙江大学医学院 朱婉儿 二、暗示疗法(Suggestive therapy) 言语暗示(Verbal suggestion) 操作暗示(Operant suggestion) 药物暗示(Drug suggestion) 环境暗示(Environment suggestion) 自我暗示(Autosuggestion) 三、暗示疗法适应证 暗示疗法对于暗示性高的病人效果较好,暗示性低的病人反应差。临床上主要用于神经症、疼痛、瘙痒、哮喘、性功能障碍、口吃、失眠等心理行为障碍。 。 第八节 松弛疗法? 一、松弛疗法 (relaxation therapy)原理 心、身和内脏(皮层、随意神经和植物神经)三者是相关的。 可以以肌肉放松为中心建立松弛条件反射。 二、松弛训练方法 渐进性松弛训练(progressive relaxation training) 自主训练 (autogenic training) 静默法 (meditation) 或称冥想法 松弛反应法 (relaxation response) 三、适应证 * * ?本章提示: 心理干预是一种解决人们心理问题的有效的方法。 心理干预的种类繁多,方法也不尽相同,但是,每一种方法都建立在一定的心理学理论基础之上,并有一定的适应证和注意事项。 在学习本章时,要重点掌握几种心理疗法的基本原理,弄清楚其理论来源、主要的治疗特点,以及其适应的对象。并能力争将学到的知识与实际工作中的经验相结合。 第一节 总 论 一、心理治疗(psychotherapy)概念 以医学心理学的各种理论体系为指导,以良好的医患关系为桥梁,应用各种心理学技术包括通过医护人员的言语、表情、行动或通过某些仪器以及一定的训练程序,改善病人的心理条件,增强抗病能力,从而消除心身症状,重新保持个体与环境之间的平衡,从而达到治疗的目的。 基本要素 二、心理治疗与各种理论 在心理治疗过程中,通过知识、逻辑、是非判断等认知途径不一定能解释和解决被治疗者的问题 三、治疗者角色 治疗者要规避日常的认知规律的影响。 治疗者要避免自己非认知层面(包括心理动力、习惯等)的影响。 治疗角色需要长期的训练。 四、心理治疗的原则 和谐性、针对性、计划性、综合性、保密性、灵活性、中立性、回避性 五、心理治疗的适用范围 综合性医院有关的病人 急性疾病的病人:往往存在严重焦虑、抑郁反应。 慢性疾病的病人:病人角色作用,较多的心理问题 心身疾病的病人:包括两个方面: 针对致病的心理因素 直接针对疾病的病理过程 精神科及相关的病人: 各类神经症性障碍,恢复期精神分裂症病人等,是心理治疗在医学临床中应用较早的领域。 各类行为问题: 包括性行为障碍、人格障碍、过食与肥胖、烟瘾、酒瘾、口吃、遗尿、儿童行为障碍等。 社会适应不良: 心理社会压力,适应困难者,可使用某些心理疗法,例如支持疗法、应对技巧训练、环境控制、松弛训练、认知改变及危机干预等给予帮助。 六、心理治疗的基本过程 问题探索阶段:了解问题行为的表现、病因 分析认识阶段:通过测量和记录、功能分析等手段 治疗行动阶段:选择具体治疗方法、指导并开展 疗效评价阶段:经过一定的过程,要及时评估疗效, 结束巩固阶段 第二节 精神分析疗法 一、精神分析疗法原理 潜意识中早年时期的心理冲突在一定条件下(如精神刺激、素质因素等)可转化为各种心身症状(精神疾病如癔病、神经症,躯体疾病如溃疡病等)。因此,通过耐心的长期的“自由联想”等内省方法,帮助病人将潜抑在潜意识中的各种心理冲突,主要是幼年时的精神创伤和焦虑情绪体验挖掘出来,带入到意识中,转变成为个体可以认知的内容和进行疏导,从而能使病人重新认识自己,并改变原有的行为模式,可达到治疗的目的。 二、精神分析治疗一般内容 自由联想(free association) 阻抗(resistance) 或称抗拒 移情(transference) 发泄(abreaction) 释梦(dream analysis) 解释(interpretation) 三、精神分析治疗过程 四、适应证 适应于神经症 第三节 行为治疗 一、系统脱敏法(systematic desensitization) 1.原理 建立与不良行为反应相对抗的松弛条件反射。 使不良行为在与引起这种行为的条件刺激接触中逐渐消退(脱敏) 2.方法(三个步骤) 松弛训练:
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