年人教语文七下孙权劝学之十七.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
年人教语文七下孙权劝学之十七

关于孙权 吴大帝孙权(182-252)三国时吴国建立者。字仲谋,汉族,吴郡富春县(今浙江富阳)人。三国时期吴国的开国皇帝,公元229-252年在位。传说是中国兵法家孙武后裔。长沙太守孙坚次子,幼年跟随兄长吴侯孙策平定江东,200年孙策早逝,孙权继位为江东之主。208年,孙权与刘备联盟,并于赤壁击败曹操,天下三分局面初步形成。219年孙权自刘备手中夺得荆州,使吴国的领土面积大大增加。222年孙权称吴王,229年称帝,正式建立吴国。 关于吕蒙 吕蒙(178—219,一说180——221),三国汝南富陂(现在安徽省阜南县东南)人,字子明。三国时吴国名将。少依孙策部将邓当,当死,代领其部属。从孙权攻战各地,任横野中郎将。后随周瑜、程普等大破曹操于赤壁。初不习文,后听从孙权劝告,多读史书、兵书,鲁肃称其“学识英博,非复吴下阿蒙”。(后与鲁肃结交)鲁肃卒,代领其军,袭破蜀将关羽,占领荆州。不久病死。 关于鲁肃  鲁肃(172~217年),字子敬,身高约合现今1.8米,临淮东城(今江苏泗洪临淮镇)人汉族,三国时期东吴著名政治家、外交家和军事家。他不但治军有方,闻名遐迩,而且虑深思远,见解超人。 * 滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中 《资治通鉴》 宋·司马光 孙权劝学 司马光,字君实,陕州夏县人, 北宋政治家、史学家。 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 孙权劝学 根据文中注释,小组合作学习: 理解疏通文意,解决疑难字词。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务, 孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过 寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰: “士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母, 结友而别。 现在 谁 当初 对……说 当权 推脱 用 难道 想要 研究 做 通“耶” 只是 应当 了解 罢了 说 像 认为 于是,就 到了…时候 到 十分,非常 才干和谋略 不再是 就 重新 怎么,为什么 无义 啊 就 表承接,然后 孙权劝学 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务, 孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过 寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰: “士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母, 结友而别。 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学习!” 吕蒙以军中事务多来推辞。 孙权说:“我难道想要你钻研经书当博士吗!只应当粗略地阅读, 了解以往的事情罢了。你说事务多, 谁比得上我事务多呢?我经常读书,自以为大有益处。”吕蒙于是 开始学习。到了鲁肃来到 寻阳的时候,鲁肃和吕蒙论议,十分惊奇地说:“以你现在的才 干、谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!”吕蒙 说 “士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事 太晚了啊!”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友就分别了。 孙权劝学 孙权劝学 探究问题 1、课文共写了几件事?请概括之。 2、文中对人物描写用了什么方法? 它表现了人物什么样的性格特点? 3、文章言简意丰,你能从中感受到 哪些启示呢? 孙权劝学 给人启示 思想性格 描写方法 叙述事件 课文人物 孙权 吕蒙 鲁肃 劝学 就学 论议 善言、爱才、亲近、关心 勤学、虚心、 坦然、幽默 风趣、敬才、 爱才 教育别人要以理服人, 要循循善诱。 重视学习、勤于学习,就会有长进。 看待事物要时时更新观念,不能用老眼光。 对话 对话 对话 *

文档评论(0)

chenchend + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档