《念奴娇 赤壁怀古》专用课件.ppt

学习目标： 一、欣赏词作中的“画面美”，品味“意境美”。 二、朗读背诵这首词，体会词人丰富的思想感情和旷达超脱的人生态度。 你从中读到了什么？ 菊花开时乃重阳 凉天佳月即中秋 ——苏轼 课后作业 阅读余秋雨的《东坡突围》一文，请结合所学的《赤壁赋》、《念奴娇 赤壁怀古》写一篇有关苏轼人生态度的随笔。 * 念奴娇 赤壁怀古 苏 轼 苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。文学家，书画家。他诗、词、文章成就皆高，他的词题材广阔，气势雄浑，感情奔放，开一代豪放词风，对当时和后人的影响很大。 此词是苏轼的代表作之一，写于神宗元丰五年 （1082年）, 作者时年47岁。这时苏轼被贬为黄州 团练副使(闲职)已两年，来黄州之前，他曾经因写 诗讽刺新法被捕下狱，险遭杀身之祸。到黄州后， 虽然政治上遭受打击，思想苦闷，但苏轼却从未对 生活失去信心，他经常游于山水之间，写下了： 《赤壁赋》、《后赤壁赋》和这首唱响千古的 《念奴娇 赤壁怀古》。 背景简介： 上阕： 大江（东去） 乱石（穿空） 惊涛（拍岸） 千堆雪 雄奇壮丽 波澜壮阔 气势磅礴 景 特征 意境 开阔 险峻 雄奇 壮丽 小乔初嫁 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 下阕: 年轻得意 儒雅智慧 自信从容 气宇不凡 人 (周瑜) （婚姻） （外貌） （装束） （才能） 人生如梦，一尊还酹江月 *