年人教语文八下云南的歌会之二.pptVIP

阅读“山路漫歌” 要求：读课文第4自然段，思考： 一、那些赶马女孩， 听听她们都唱些什么歌？ （悦耳好听的山歌） 二、她们的歌声充满一种什么样的美？ （淳朴本色美） 三、同学们从文中勾画出好词好句 例：报春花“在轻和微风里不住点头”用了拟人修辞，显得活泼生动. 又如，“最有意思的是云雀……”中，“起飞”“扶摇”“盘旋”“唱歌”“钻”等动词把云雀轻捷的身姿、悦耳的鸣叫描绘得栩栩如生。 （提示：抓住动词、形容词、副词和修辞手法来赏析好词好句） 四、作者着力描写美丽的山野风光，其目的是什么呢？ 以优美环境映衬优美的人物和优美的歌。 阅读“村寨传歌” 一、“金满斗会”是一个以什么为主要内容的盛会？ 表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。 二、说明歌会规模之大的句子是： 集合了附近几个乡村男女老幼百多人，六人围坐一矮方桌，足足坐满了三十来张桌子。 三、说明歌会时间之长的句子是： 唱和相续，一连三天才散场。 * 民歌： 就是民间口头流传的诗歌或歌曲，大多不知作者姓名。每个民族、每个地区，他们的民歌都不相同。 我国的少数民族都能歌善舞，他们以各种形式的歌声来倾诉彼此的爱慕；表达心中美好的祝愿；表达劳动的激情；抒发丰收的喜悦…… 云南是民歌的海洋。云南少数民族众多，歌唱活动在人民的生活中占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情；表示对死者的哀悼、对婚配的祝福；抒发丰收的喜悦、节日的欢乐……每个民歌又因各自居住环境不同，产生了完全不同的歌唱形式。其中被称为“东方小夜曲的《小河淌水》就是云南傣族民歌的曲调改编而成。在云南各地都有不同民族的歌会。 云南的歌会 沈从文 1.快速阅读课文，请用一句话说说你对云南歌会的印象。（云南的歌会给你留下了什么样的印象？） 整体把握 云南的歌会淳朴自然，气势壮观，融自然、人生、社会于一体，散发着泥土的气息，泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予他们美的歌喉，美的情趣。 2、本文在“歌会”的大标题下，描绘了哪三个场合唱歌的情景？ 2、分写三种场合的歌会。 山野对歌。（2～3） 山路漫歌。（4） 村寨传歌。（5） 阅读“山野对歌” 山野 对歌 一、唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。“种种不同方式”具体指的是什么? 见景生情，即物起兴，用各种丰富比喻，比赛机智才能。 提问题，等待对方答解。 互嘲互赞。 唱其他故事，贯穿古今，引经据典。 这种年轻女人在昆明附近村子中多得是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。 二、这一段主要运用什么描写？写了哪几个方面？ 外貌描写。写了面容、牙齿、衣饰。 如同一幅肖像画，工笔描绘，细腻真实。 三、你觉得这个少数民族农村妇女具有什么样的性格特征？ 性情开朗、活泼、聪明、手脚勤快 四、在这个对歌场面中，作者侧重写了唱歌人，有什么作用？ 烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。 这是以人衬景的写法，表现出山野对歌的热烈与欢乐。 世界三高（从左至右）：卡雷拉斯、帕瓦罗蒂、多明戈、