基于数码笔的教学应用产品.pptxVIP

基于数码笔的教学应用解决方案2015年5月感受神奇的点阵数码笔技术原理：点阵数码笔采用“数字光学点阵技术”的点阵数码笔在印有点阵背景的纸上书写，书写结果会自动数字化同步到电脑、pad、智能手机等设备上，使传统的纸笔书写，成为有效推动教学信息化的手段。神奇功能技术原理：数字光学点阵技术通过在普通的纸张上印上一层不可见的点阵图案，数码笔前端的高速摄像头随时捕捉笔尖的运动轨迹，同时压力传感器将压力数据传回数据处理器，最终将信息通过蓝牙或USB线向外传输。内置于点阵数码笔前端的微型高清摄相头以每秒100张的速度读入笔尖高速书 写的笔迹和点阵坐标经过处理器加工处理后，向电脑或手机终端输送点阵坐标、笔迹路径、压力参数、书写速度等信息，将书写笔迹转换为计算机可识别的数字格式在普通的纸上印刷了点阵图案，利用这种细微点状坐标可以精准定位纸上内容的位置信息点阵技术点阵（技术基础）光学（读取手段）数字（目的）技术原理：点阵数码笔压力传感器 高速摄像头处理器电池数据存储器蓝牙或USB通讯模块红外线笔芯CMOS摄像机 笔尖被压下的同时，压力传感器被触发，启动内置的高速摄像头，以每秒100张的速度对笔尖所经过的点阵进行拍照，将点阵坐标、笔迹顺序、压力数据、运动速度等信息传递给内置的处理器，最终通过蓝牙或USB通讯单元向外输出。笔的组成工作原理目录 Contents技术原理产品1：互动课堂系统产品2：微课录课系统产品3：点阵白板产品展望产品1：互动课堂系统互动课堂系统是基于“数字光学点阵技术”开发的一套课堂互动教学系统。每个学生使用点阵数码笔在纸上书写，即可同步呈现到教师电脑和大屏幕上，教师及时掌握每个学生的学习过程，从而实现有效的互动教学活动，达到师生互动的课堂教学效果。使用纸和笔实现互动教学互动课堂应用场景认识互动课堂互动课堂应用场景互动课堂组成普通投影机投影幕\白墙\白板教师电脑Symphony软件点阵纸张一个学生一只笔蓝牙AP互动课堂产品配置互动课堂主要应用功能备课教师设置好学生名单，将课件导入Symphony软件，并设置好课堂测试，为课堂教学做好准备。建立学生名单设置课堂测试互动课堂主要应用功能授课教师组织学生使用点阵数码笔在纸上做题，通过Symphony软件组织课堂互动。应用流程：打开课件和学员名单→组织学生在点阵纸上做题→做题结果通过教师机实时呈现到大屏幕→展开互动互动课堂主要应用功能课堂互动方式：教师掌控学生学习过程 教师实时查看学生作答过程、作答进度、学生个体差别，实时进行个别指导教师点评 利用“对比”功能比较两个学生的答题思路，或者通过重点讲评与全班学生互动学生自评和互评 组织学生讲评自己或者他人作业，分享思路“对比”讲评重点讲评学生在点阵纸上作答作答结果即时传递到教师电脑学生可看到彼此的不同想法学生互相讨论互动课堂主要应用功能测验教师组织学生使用点阵数码笔在纸上进行测试，通过Symphony软件即时评估教学效果：哪道题普遍掌握得不好？哪些学生学习效果不好？学生在纸质答题卡上答题教师随时可以查看所有学生的考试进度即时进行考试成绩统计课堂测验流程互动课堂特点保持纸笔书写方式，实现课堂师生互动教学 使用书写的方式轻松实现师生互动，信息化教学的同时保留了传统的书写习惯有效保护学生视力 学生只需笔，不需要配备电脑，有效保护学生视力有效集中学生注意力 没有电脑，只有纸和笔的教学环境，不分散学生注意力可移动的互动课堂 产品便携设计，实现可移动的互动课堂教师上手快，应用推进简单 因为不改变教师的传统教学习惯，不需要过多培训教师就能自觉地进行常规化教学应用纸笔书写、保护视力、集中注意力产品便携设计互动课堂应用案例华师大一附中应用案例片段目录 Contents技术原理产品1：互动课堂系统产品2：微课录课系统产品3：点阵白板产品展望产品2：微课录课系统微课录课系统是基于“数字光学点阵技术”开发的一套快速微课录制系统。教师只需一支点阵数码笔，在纸上边写边讲，系统自动采集教师的笔迹以及同步的声音、教师画面，简单方便地完成微课录制。同时还可手写电子讲义，并可实现移动教学。最优书写体验录制微课微课录课系统产品配置微课录课系统应用场景录课方式一：手写电子讲义方式录制微课教师使用DotNote软件，在点阵本上书写，复杂公式、复杂图形随性表达，思路和灵感在笔尖任意流淌。书写同时也可以同步录制声音，并进行音画回放。借助录屏软件，将书写过程录制为视频文件。适用于不需要录制已有电子资料的情况。计数原理知识要点.wmv手写计数原理知识要点.wmv讲义计数原理知识要点.wmv录制微课计数原理知识要点.wmv画面微课录课系统应用场景录课方式二：使用PPT录制微课教师将教学内容和多媒体素材制作为PPT课件，教师播放PPT课件时，使用手写笔在“掌中白板”上书写，同步在PPT相应位置展