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《猫》课件讲课用专用课件
老舍:现代小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。老舍是他最常用的笔名。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 学习目标: 1、通过自主学习,我能认识本文生字,并正确书写本文生字及词语 2、通过合作探究,我能正确流利地朗读课文,并能初步了解课文的主要内容 自读: 用自己喜欢的方式朗读文章,巩固生字 展读: 多种形式展示朗读课文,在展读中积累词语 猫的淘气表现在: 对鸡毛、线团耍个没完没了,撞疼了也不哭 胆子越来越大,摔跤、打秋千 自读第1自然段1、画出表现猫性格古怪的词语。 阅读链接一 它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。 阅读链接二 小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候,望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人,见了称赞说“好猫”的时候,妻脸上就现出一种莫可言说的得意,好像是养着一个好儿子,或是好女儿。阿吉,阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩,或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。 布置作业 选择你自己最喜欢的一种小动物,用一两段话把这种小动物的特点记述下来。 写作指导 要对小动物充满喜爱之情。 要细致观察小动物,并能恰当想像。 要能找出小动物与众不同的独特之处进行细描。 比较句子 体会情感 在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个脚印。 它还会丰富多腔的叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 它还会“喵喵喵”的乱叫,叫声也不同。 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它会一直呆呆的等在那里,直到老鼠出来。 猫儿猫儿真古怪, 猫儿猫儿真有趣, 爱贪玩来爱睡觉, 又可爱来又淘气, 漆黑夜晚满屋跑, 爱到院子做游戏, 听见老鼠吱吱叫, 什么都是好玩具, 便把身子轻轻跳, 枝折花落人不气, 抓到老鼠尾巴翘。 生气勃勃主人喜。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确 有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉, 什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就 会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回 来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一 夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又 是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头, 非把老鼠等出来不可。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身 子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒, 或是在你写作的时候,跳上稿纸来踩印几朵 小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同, 粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还 会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高 兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话, 它一声也不出。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 与原文比较 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确 有时候很乖。可是,它也很贪玩。它还很尽职。 它要是高兴,就温柔可亲。它要是不高兴,就 一声不出。 它什么都怕,可又很勇猛。 不具体 没感情 猫的性格实在有些古怪。 古怪——奇怪、 奇特、 特别 猫的性格古怪,主要表现在:既老实又( ), 既贪玩又( ),既胆小又( ); 高兴时( ),不高兴时,( )。 贪玩 尽职 勇猛 温柔可亲 一声不出 * * 脚穿钉鞋走无声, 不吃素菜吃鱼腥, 日间无事打瞌睡, 半夜三更鼠辈惊。 (打一小动物) 性格 古怪 任凭 贪玩 尽职 稿纸 梅花 解闷 跌倒 开辟 摔跤 遭殃 屏息凝视 丰富多腔 变化多端 枝折花落 生气勃勃 思考并交流老舍爷爷写了猫的哪些方面内容 默读: 猫 性格古怪(1--3) 淘气可爱(4) 猫的性格古怪,主要表现在:它既( )又(
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