《论语》选讲专用课件.pptVIP

第七节 《论语》选讲 《论语》简介： 《论语》主要是记录春秋时期孔子及其弟子言行的一部书。 　 《论语》以记言为主，“论”是论纂的意思，“语”是话语。 《论语》记述者是以孔子的弟子及再传弟子为主。 《论语》是一部优秀的语录体散文集。 《论语》 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 注： （1）时：名词活用作状语， “按时”。 习：复习、温习。 （2）不亦……乎：固定结构，“不也……吗”。 说——悦（古今字） （3）知：了解。 愠（yùn）：恼怒。 《论语》 2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 注： （1）日：作状语，表示动作的经常性，“每天”。 （2）忠：尽心竭力。 （3）信：诚实可信。 （4）两种解释：传授给别人的知识反复钻研；老师传授给自己的知识反复钻研。 《论语》 3. 宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也！于予与何诛？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。” 注： （1）杇：粉刷、涂饰。 （2）于：介词，“对于”。 与：句中语气词， 与——欤（古今字） 何诛：诛，责备； 宾语前置。 （3）是：指示代词，“这 种做法”。 《论语》 4.颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。” 注： （1）侍：陪在尊、长者身边。 （2）盍：“何不”的合义词。 （3）轻：衍文。 （4）共：副词活用作动词，“共同使用”。 敝之：敝，形容词使动用法，“使之破旧”。 （5）伐：夸耀；施：表白。 （6）安、信、怀：使动用法；怀，归依、归顺。 《论语》 5.子曰:“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 注： （1）愤：憋闷，想弄懂却弄不懂。 （2）悱：想说却说不出来。 （3）反：类推。 《论语》 6.子疾病，子路使门人为臣。病间，曰：“久已哉，由之行诈也！无臣而为有臣。吾谁欺？欺天乎？且予与其死于‘臣’之手乎，无宁死于二三子之手乎！且予纵不得大葬，予死于道路乎？” 注： （1）间：逐渐好转。 （2）与其……无宁：固定结构，表示选择关系。 （3）纵：连词，“即使”。 《论语》 7.子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。” 子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。” 子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。” 注： （1）足：形容词使动用法，“使……充足”。 （2）斯：指示代词，“这”； 先：名词活用作动词，“先去除”。 《论语》 8.子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？” 子曰：“必也正名乎！” 子路曰：“有是哉，子之迂也！奚其正？” 子曰：野哉，由也！君子于其所不知，盖阙如也。 1.奚先：宾语前置，“先做什么”。 2.正：形容词使动，“使名分端正”。 3.有是哉，子之迂也：谓语前置，“您脱离实际，竟然到了这种程度”。 6.野：粗陋、浅薄。 7.阙——缺，通假字，“空着、不论”。 《论语》 8.名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，无所苟而已矣。 1.事：政事。 2.礼乐：对人民的教化。 3.中：适当、恰当。 4.错——措，古今字，“放置”。 5.名：名词活用作动词，“给名分”。 6.苟：马虎、不认真。 《论语》 9(1). 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛（zhuān）臾。” 孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？” 1.见（xiàn）：拜见。 2.无乃……与：凝固结构，“恐怕……吧？ ” 过：责备。 3.是：代词，这样。 4.何以……为：凝固结构，“为什么……呢？” 《论语》 (2). 冉有曰：“夫子欲之， 吾二臣者皆不欲也。” 孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相（xiàng）矣？且尔言过矣，虎兕（sì）出于柙（xiá），龟玉毁于椟（dú）中，是谁之过与？” 1.陈力：施展才力。 就：靠近。列：行列、职位。 2.将：副词，“还”； 焉，哪里； 彼：