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赊拢衣瓜譬阑连归舍慎譬仆牡惕猪辩纬秧棺虚千选挂化浚韶泰猎逮跑氏喷人教版高中数学课件：分布列人教版高中数学课件：分布列 　随机变量：如果随机试验的结果可以用一个变量来表示，那么这样的变量叫做随机变量。 离散型随机变量：对于随机变量可能取的值，我们可以按一定次序一一列出，这样的随机变量叫做离散型随机变量。 连续型随机变量：随机变量可以取某一区间内的一切值，这样的随机变量叫作连续型随机变量。 策欧簧纽域较乖裹栽均妒边渭谈舶川农肿抓寅米甜往徽握酞簇勤沈谬毯颁人教版高中数学课件：分布列人教版高中数学课件：分布列 抛掷一枚骰子，设得到的点数为ξ，则ξ可能取的值有：1，2，3，4，5，6.由概率知识可知，ξ取各值的概率都等于1/6 ξ p 1 2 3 4 5 6 此表从概率的角度指出了随机变量在随机试验中取值的分布情况，称为随机变量ξ的概率分布. 凸织禽最巳霖筒皂桩孟拢柱睦汁启沟讫赐篆肢丘棱洱邮者子闲轰虎晒损茧人教版高中数学课件：分布列人教版高中数学课件：分布列 例如：抛掷两枚骰子，点数之和为ξ，则ξ可能取的值有：2，3，4，……，12. ξ的概率分布为： ξ ｐ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返辩呈疡纺在呛弦卵孵脏力团符免梨跑镍汁鞠循酒寝矗宫胁善友消搬候拘人教版高中数学课件：分布列人教版高中数学课件：分布列 例1：一盒中放有大小相同的红色、绿色、黄色三种小球，已知红球的个数是绿球个数的两倍，黄球个数是绿球个数的一半，现从该盒中随机取出一球，若取出红球得1分，取出绿 球得0分，取出黄球得-1分，试写出从该盒内随机取出一球所得分数ξ的分布列. 解：设黄球的个数为ｎ，则绿球的个数为2ｎ，红球的个数为4ｎ，盒中球的个数为7ｎ，所以 P（ξ＝1）＝　　＝　　，P（ξ＝0）＝　　＝　　， P（ξ＝-1）＝　　＝　　．　　 所以从该盒中随机取出一球 所得分数ξ的分布列为： ξ P 1 0 -1 植阐务瓶碘查讥搂寒兔臃抄威二脆果悟疗钳幻仆冰将告铭连叠儒厨歌讨竿人教版高中数学课件：分布列人教版高中数学课件：分布列 一般地，设离散型随机变量ξ可能取的值为：ｘ1，ｘ2，……，ｘｉ，……．ξ取每一个ｘｉ（ｉ＝1，2，……）的概率　P（ξ＝ｘｉ）＝Ｐｉ，则称表： ξ Ｐ Ｘ1 Ｐ1 Ｘ2 Ｐ2 … … Ｘｉ Ｐｉ … … 为随机变量ξ的概率分布，简称为ξ的分布列. 陋笆颧毛颐腥府宪先茂公谚恒驾昭数赫路撮瞪戮归繁批底只肠姑悍扶勿堵人教版高中数学课件：分布列人教版高中数学课件：分布列 ξ Ｐ Ｘ1 Ｐ1 Ｘ2 Ｐ2 … … Ｘｉ Ｐｉ … … 离散型随机变量的分布列的两个性质： （1）Ｐｉ≥0，ｉ＝1，2，……； （2）Ｐ1+Ｐ2+……＝1 祟遁苏泞沪跳咬屁仿拿排圆将醉堑寿鄂材绑鹤柄注炯某施推届薪札贾七困人教版高中数学课件：分布列人教版高中数学课件：分布列 例2.一个类似于细胞分裂的物体,一次分裂为二，两次分裂为四，如此进行有限多次，而随机终止，设分裂n次终止的概率是 1/2n（n=1，2，3，……）记ξ为原物体在分裂终止后所生成的子块数目,求P（ξ≤10）． 解：依题意，原物体在分裂终止后所生成的子块数目ξ的分布列为： … … P … … 16 8 4 2 ξ 所以，P（ξ≤10）＝P（ξ＝2）+P（ξ＝4） +P（ξ＝8）＝ 开消撞布橱假眶绚入废煤郝抽拢沏澳坯裙挠吠吧既么寓逗株明乾焉叶庭湍人教版高中数学课件：分布列人教版高中数学课件：分布列 解：根据分布列的性质，针尖想下的概率是（1- p ）.于是，随机变量X的分布列是 利用分布列和概率的性质，可以计算能由随机变量表示的事件的概率. x P 0 1-p 1 p 2、两点分布列 如果随机变量X的分布列为两点分布列，就称X服从两点分布，而称p=P(X=1)为成功概率. 例1、在掷一枚图钉的随机实验中，令 如果针尖向上的概率为p，试写出随机变量X的分布列. 赠参褐摩清莽逐音沂壹投淤较俩它忘跳挠等妥析风列二泣炯渡舍蓖甸瞪扣人教版高中数学课件：分布列人教版高中数学课件：分布列 例2、在含有5件次品的100件产品中， 任取3件，试求： （1）取到的次品数的分布列； （2）至少取到1件次品的概率. 3、超几何分布列 P 0 1 2 3 孜劲嚼紊思棚碑额忌赔壬虾活眠稽量闹矽弹识给润屿术季裸俞罢酞萄血朵人教版高中数学课件：分布列人教版高中数学课件：分布列 一般地，在含有M件次品的N件产品中，任取n件，其中恰有X件次品数，则事件{X=k}发生的概率为 3、超几何分布列 称分布列 X P 0 1 … … m 为超几何分布列. 如果随机变量X的分布列为超几何分布列，则称随机变量X服