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逻辑和小学数学教育的关系
逻辑和小学数学教育的关系
西安临潼油街小学 高月利
摘要：数学是一门逻辑性很强的学科，在数学教育中，我们必须将它融合在每一阶段的学习中，这样才能更好的让学生认识数学，理解数学，爱上数学这门学科。
关键词：；； 《数学课程标准》（实验稿）中指出：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”
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