电流、电路、电压、电阻讲解题讲解.ppt

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电流、电路、电压、电阻讲解题讲解

13、图16—15中的S是一个单刀双掷开关S,其动触片能分别和两端点a、b接触。请用笔画 线代替导线把图16—15中所缺 导线补充完整,使红灯亮时黄灯不亮;红灯灭黄灯亮。 14、一商品仓库后门出货,前门 进货,现有红、绿两盏灯和一 个电铃、一个电源、两个开关及 若干导线,请你为仓库人员设计 一个电路,要求电铃响同时红灯亮,表示送货人在前门按开关,电铃响同时绿灯亮,表示取货人 在后门按开关。 要求:先画电路图,然后把实物连接起来。 * 特别说明 电流表的电阻很小,认为它跟导线一样阻值为零,它能测出与之串联导体(电路)中的电流;将电流表直接接到电源两极上,电流过大会烧坏电源和电流表;将电流表跟被测电路并联,它将把与之并联电路短路。 电压表的电阻很大,认为它跟绝缘体一样阻值无穷大,将电压表接到电路中,它中几乎没有电流通过,它能测出与之并联导体(电路)两端电压;电压表直接接到电源两极上,它能测出电源电压;将电压表跟被测电路串联,它将把与之串联电路断路,使电路中无电流,电压表有示数。 精讲点拨 1.如图:通电后,电流表A1、 A2、A3的示数分别为I1、 I2、I3,则各表示数关系是( ) A.I1=I2+I3 B.I1=I 2= I3 C.I1I2I3 D.I1I2I3 D 2.某同学依据图甲所示的电路图,已部分完成了在图乙中实物的连接,请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。 3.小坝康乐一区楼道里的灯,在夜晚只要有声音楼灯就会亮,而白天无论人走动发出多大的音,楼灯都不亮。小红觉得非常奇怪。请你帮小红把图中的器材连接成符合要求的电路。(光控开关在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;声控开关在有人走动发出声音时就闭合,闭合后经过一两分钟左右便自动断开)。 4.如图所示电路,当开关S1、S2都 闭合时( ) A.三盏灯并联,且都能发光 B.三盏灯串联,且都能发光 C.灯L1、L2被短路,只有L3发光 D.灯L2、L3被短路,只有L1发光 D 5.用笔画线表示导线,完成图10甲中的电路连线。要求:灯泡L1与 L2并联;用电流表测L1中的电流。然后在图乙方框内画出它所对应的电路图。 L1 L2 s A + - 6.在图16-1所示的电路中当S1、S2 断开,S3 闭合时,L1、L2 组成_ 电路; (2) 要使L1、L2 组成并联电路, 需要闭合___ , 断开___ ; (3) 当S1 闭合,S2、S3断开时, L1 是__ __路, L2 是__ __路。 (4) 当S1 断开,S2、S3闭合时, L2 是____路, L1 是____路。 串联 S1、S2 S3 通 开 通 短 7、如图所示,电源电压为3v,电压表的示数为1v,则灯泡L1和L2两端的电压分别为( ) A 1v、2v B 1v、1v C 2v、1v D 无法确定 C 8.如图所示,当接通开关S后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是( ) A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了 C.L1的接线短路 D.L2的接线短路 C 上题中若电流表的指针不偏转,电压表偏转,则故障可能是( ) A 上题中若电压表、电流表的指针都不偏转,故障可能是 B 上题中若电流表的指针偏转,电压表指针偏转且接近电源电压,则故障可能是( ) D 9.如图所示,在“探究串联电路的电压 规律”实验时,闭合开关,用电压表分 别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格 中记录数据后,接着的实验步骤是( ) A.整理数据,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 C 10.图1中是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图,将接线柱A、D接入电路时,滑片向右移动,接入电路的合金线____,接入电路的电阻值_____。若此变阻器铭牌标有“20欧姆1安培”字样,表示这个变阻器电阻变化范围是________,允许通过的最大电流是 _ _安培。滑片P移至中点时接入的阻值RAP= 欧姆。 变长 变大 0~20Ω 1 10 11.上图中向右移动滑片:电流表读数_______,电压表读数_______。 12.上图中向右移滑片:L1、L3 的亮度______L2的亮度____________。 变小 变大 不变 变暗 15.某同学进行了如下实验:根据右图连接好实物,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如下表。 (1)该实验探究的问题是

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