与朱元思书 课件专用课件.pptVIP

目标 注音 * * 与朱元思书 吴均 与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 复习目标： 1、借助习题巩固掌握重点的字、词、句。 2、借助习题巩固对作家作品及骈体文文学常识等掌握。 3、复习文章内容加深对课文的理解。 4、通过复习进一步明确复习文言文的一般方法。 课文回顾 奇山异水 天下独绝 水 色 深 清 急 山 动物 人 植物 动静结合 调动听觉、视觉 水 色 深 清 急 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 水 本文兼从视觉和听觉两方面写景，请从这两方面入手圈出写得好的字词句，并谈谈好在何处 从视觉来写： ①“风烟俱净，天山共色”，作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗，明快秀丽的景色，而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写，就勾勒出了一个广阔的空间境界。 ②“从流飘荡，任意东西”，既写出富春江水陡，山形千回百转的特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。 ③“夹岸高山，皆生寒树”，中的一个“寒”字，暗示了深秋的时令特征，也写出了人的主观感受。 ①“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”，用拟人的手法，写出江的两岸崇山峻岭，高耸人云的雄奇景色；“竞”“争”二字把静止的山写活了，赋予了它们以生命和动感。 与朱元思书 视觉 听觉 水皆缥碧 游鱼细石 高山寒树 横柯疏条 泉水激石 好鸟相鸣 蝉转不穷 猿叫无绝 奇山异水 板书 常识填空 本文选自《艺文类聚》，作者吴均，南朝（朝代）文学家，本文是一篇山水小品（骈体）文（体裁）。 作者：吴均（469-520）文章工于写景，尤以小品书札见称。文词清拔有古气，人称“吴均体”，亦能诗。 骈文：多用四六字，又称四六文，最大特点一是讲究对仗；二是讲究平仄搭配，上下联要平仄相对；三是讲究使用典故。 轩邈（miǎo ) 夹岸 (jiā ) 横 柯 (kē) 经纶 (lún) 窥（kuī)谷 鸢（yuān)飞戾(lì)天 绝、百、生 　　　猛浪若奔　　　（象）　　　　蝉则千转不穷（穷尽）　　　　 若　　若王命急宣　　（如果）　穷　 　　　曾不若孀妻弱子（比得上）　　穷则独善其身 　　　若毒之乎　　　（你） 　　　　　　　（仕途不得意）　 　　　　　　　　 一词多义 经纶：古义：筹划，治理。今义：政治规律（如满腹经纶） 许：古义：附在整数之后，表示约数。今义：应允、允许或可能 古今异义 窥谷忘反 “反”同“返”，意为返回。 通假字 与朱元思书 四、解释多义词 　一百许里（表数目） 　 皆生寒树（ 生长 ） 百 　　　　　　　　　　生　　群将哀而生之者乎（使…生） 　　猿则百叫无绝（ 多 ） 　　生于忧患（ 生存 ） 　　　　　　　　　　　　 　　　 所恶有甚于生者 （ 生命 ） 天下独绝　　（ 独特 ） 绝　　猿则百叫无绝（ 停止 ） 率妻子邑人来之绝境（与世隔绝 ） *