初中词类活用(教案).docVIP

总复习学案——文言文专题 词类活用 学习要点： 词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同，判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言，它包括： 1. 名词作状语。 2.名词作动词。 3.名词意动用法。 4.名词使动用法。 5.动词作名词。 6.动词使动用法。 7.动词、形容词为动用法。 8.形容词作名词。 9.形容词作动词。10.形容词使动用法。 11.形容词意动用法。 12.数词作动词。 学习内容： 一.? 名词作状语 在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的，有些名词在文言文中却经常用做状语，在句中直接修饰限制动词谓语。如：“吾日三省吾身”中的“日”是名作状“每日”的意思；“东临碣石”中的“东”，都是名词作状语，翻译成向东。 [小练习]找出下列各句中的名词用作状语的词语，并加以解释。 1、外结好孙权，内修政理《隆中对》 2、从小丘西行百二十步《小石潭记》 3、有亭翼然临于泉上者《醉翁亭记》 4、山行六七里《醉翁亭记》 5、能面刺寡人之过者《邹忌讽齐王纳谏》? 6、孔子东游《两小儿辩日》 7、日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》 二.? 名词用作动词 现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。活用以后，名词变成相关的动词的意思。如：“陈胜王”中的“王”，就是“称王”的意思。 [小练习]找出下列各句中用作动词的名词，并解释。 1、天雨墙坏《智子疑邻》 2、山不在高，有仙则名《陋室铭》 3、狼不敢前《狼》 4、恐前后受其敌《狼》 5、每至晴初霜旦《三峡》 6、皆指目陈胜《陈涉世家》 7、处处志之《桃花源记》?? 三.? 名词使动用法 文言文中，有些名词带宾语之后，表示“（主语）使（宾语）怎么样”的意思。如：“无丝竹之乱耳”中的“乱”，就是名词使动，“使……扰乱”的意思。 [小练习]找出下列各句中使动用法的名词，并解释。 1、先破秦入咸阳者王之。《鸿门宴》.? 名词意动用法 在文言文中，有些名词带上宾语后，表示“（主语）认为（宾语）怎样”或“（主语）把（宾语）当作什么”。如：“父利其然也”中的“利”，就是“认为……有利可图”的意思。 [小练习]找出下列各句中意动用法的名词，并解释。 1、故人不独亲其亲《大道之行也》 2、而不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》 3、先主器之《隆中对》 4、吾妻之美我者，私我也《邹忌讽齐王纳谏》 5、智子疑邻《智子疑邻》 五.? 动词用作名词 文言文中，动词作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点。如：“虽乘奔御风，不以疾也”中的“奔”为动词用作名词，意思是“奔驰的骏马”。 [小练习]找出下列各句中用作名词的动词，并解释。 1、但闻燕山胡骑鸣啾啾《木兰诗》 骑：战马。 2、传不习乎《〈论语〉十则》 传：老师传授的知识。 3、选贤与能《大道之行也》 能：有才能的人。 4、照无眠《水调歌头》 无眠：无眠的人。 六.? 动词使动用法 文言文中，不及物动词后面带了宾语，表示使宾语产生某种动作、行为，这就是动词的使动用法。如：“所以动心忍性”中的“动”，就是“使……惊动”的意思。 [小练习]找出下列各句中使动用法的动词，并解释。 1、闻寡人之耳者《邹忌讽齐王纳谏》 闻：使……听到 2、乱花渐欲迷人眼《钱塘湖春行》?? 迷：使……眼花缭乱 3、清风半夜鸣蝉《西江月》 鸣：使……鸣叫 4、望峰息心《与朱元思书》 息：使……停止 七.? 动词、形容词为动用法 文言文中，有些动词所表示的动作，是主语表示的人为了（因为）宾语所表示的人或物而怎么样。如：“死国可乎”中的“死”，就是“为……而死”之意。 八.? 形容词用作名词 文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如：“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”，指的是“坚固的铠甲和锐利的兵器”。 [小练习]找出下列各句中用作名词的形容词，并解释。 1、此皆良实《出师表》 良：善良的人。 实：忠实的人。 2、二男新战死《石壕吏》 新：新近。