由社会的需求看专科护理师的角色.pptVIP

由社會的需求看專科護理師的角色 吳志雄院長 醫院管理者看專科護理師 醫療需求 醫師人力不足 提升醫療照護品質，降低及減少醫療疏失 醫療產業趨勢 角色定位 執行醫療輔助行為 護理臨床執行者、專業諮詢者、教育者 管理制度-醫護共管 功能性業務：醫療業務採責任制(醫務部) 行政性業務：教育訓練、出勤、考核升遷(護理部) 長庚模式 (1986) 臨床需求 – 提供整合式醫療服務 慎選受訓人員 – N3 且 3~5 年工作經驗 5~7 年工作經驗 完整訓練 – 課室訓練 172 小時 臨床實務 800 小時 分科 – 26科 衛生署修訂（2009） 一、臨床需求 整體性及全人性的照護 二、標準課程內容 學科課程：包含五大科目（共184小時） 臨床訓練：包含五大類別（共504小時） 三、專科護理師参訓資格 具有內（外）科相關領域臨床實務經驗3年以上 四、分科 衛生署分內、外科，專科護理師為『專業通才』 美國與台灣比較 台灣專科護理師執業範圍 發展方向 專科護理師 VS 執業護理師 * 1.獨立性進階護理業務 2.在醫師督導下執行醫療輔助業務 醫院 需在醫師監督下執行醫療常規工作，不具獨立性。 國家認證 專科以上 NP (台灣專科護理師) 在醫師監督下執行業務，包括評估、初步檢查、治療及相關侵入性治療 不允許執行獨立作業 醫院、診所、HMOs 需在醫師監督下執行醫療