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浅谈农村大学生就业难问题 　　摘要：在当前我国整体就业难的大背景下，农村家庭出身大学毕业生就业难问题尤为突出，特别是农村家庭的普通本科毕业生是其中最为困难的群体。这一现象又导致“读书无用论”在一些农村地区蔓延开来，进一步增强了城乡之间的教育不平等，使得农村青少年的上升空间和渠道更加有限，使城乡社会经济不平等长期延续下去，进而影响社会和谐稳定发展。本文将剖析农村大学生就业难问题产生的原因，进行提出应对措施。 　　关键词：农村；大学生；就业难 　　中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）10-0205-02 　　2013年，我国有699万高校毕业生，被媒体称为“史上最难就业季”。而2014年我国高校毕业生人数更是高达727万，被称为“史上更难就业季”。但根据中国社会科学院“中国大学生就业、生活及价值观追踪调查”，对普通本科院校毕业生的家庭背景进行比较，城市生源与农村生源毕业生就业率存在巨大差异。来自城市家庭的普通本科院校毕业生的就业率（87.7%）并不低，而农村家庭出身的毕业生就业率则远远低于平均水平，只有69.5%，两者相差18.2个百分点。这意味着，来自农村家庭的普通本科毕业生就业最为困难，30.5%的人难以落实工作，这一比率远远高于其他群体。调查数据说明，农村家庭背景的大学毕业生遭遇到更多的就业困难，这一现象应该引起国家和社会的重视。 　　一、农村大学生就业难的社会影响 　　来自农村家庭的普通本科院校毕业生没有“拼爹”的资本，也没有啃老的条件，相对较差的家庭经济条件使他们急于就业自立，以及减轻家庭负担。因此农村大学生能否成功就业，不仅关系到个人的生存与发展，也将直接影响到社会的和谐与安定。 　　1.农村大学生背负着更多的家庭责任及生存压力。目前，我国城乡二元经济结构差距明显，培养一名大学生的费用对一个普通农民家庭来说是一个沉重的负担。对于农村大学生来说，他们的学业是在花去家庭多年积蓄甚至举家负债的情况下完成的，因此农村大学生往往寄托着全家的希望。他们更迫切地期望求得一份比较好的工作来改变整个家庭的命运，甚至还需要供养弟妹读书，他们背负着比城市大学生更大更多的责任和压力。这无形之中也给农村大学生增加了心理压力，期望与现实的巨大反差也容易诱发一些心理异常和行为偏差。 　　2.就业难降低了农村孩子上大学的意愿。农村家庭出身大学生就业难导致“读书无用论”在一些农村地区蔓延。“上了大学还是找不到工作”，“上大学有什么用”，“不如早点儿出去打工”，这些思想使得农村家长对子女教育投资意愿降低，农村孩子也缺乏学习动力。农村人上大学意愿下降使得高等教育机会城乡不平等持续扩大，也导致一些农村地区的初中、高中辍学现象难以消除。这些都不利于缩小城乡差距，也不利于我国教育事业的持续健康发展。 　　二、农村大学生就业难的原因分析 　　1.国家就业保障体系不健全，对农村大学生就业关注不足。随着我国社会主义市场经济体制改革进程的逐步深化，我国高校大学生就业体系也经历了从“计划分配”到“双向选择”再到“自主择业”的历程。近些年来我们国家高度重视大学生就业问题，并针对性地提出了鼓励大学生就业和创业的帮扶措施。但是在具体实施过程中依然存在大学生就业协调工作机制以及自主择业权利保护机制不完善，法律保障体系不健全的问题。特别是为数众多的农村大学生无法获取充足的社会经济信息资源，不仅在就业过程中无法取得平等的就业机会，而且在整个受教育过程中都明显处于不平等的地位。 　　2.高校人才培养和就业指导工作不健全，缺乏针对性。随着新农村建设的发展，很多农村大学生已经开始把就业方向从城市转向农村愿意在农村建功立业。然而高校的人才培养主要面向城市中的企业和机关事业单位，专门针对新农村建设的专业很少，一些农林专业的学生也向往去一些公司或与之相关的行政机关和研究机构工作。同时，高校普遍对农村大学生职业生涯设计教育重视不够，针对农村大学生这一更加需要就业指导帮助的群体缺乏个性化的咨询与指导。目前，大多数高校都已建立了就业指导中心，开设职业生涯规划课程，进行大学生职业生涯规划指导教育，针对应届毕业生，通过发布就业信息，完善就业在线网站，召开校园招聘会等形式开展就业指导工作。但高校就业指导中心针对农村大学生特点的就业指导和职业生涯规划意识淡薄，农村大学生在求职时的主体性作用较弱。 　　3.农村大学生受后天成长环境及经济条件限制，就业市场竞争力不足。在农村大学生是同龄人的佼佼者，来到城市农村大学生失去了原有的优势。面对新的生活环境，他们必须调整和改变自己，在集体与社会生活方面，他们表现出热爱集体、自尊自强、吃苦耐劳的特点，但为了能缓解家庭经济负担争取更多的奖学金，大部分贫困学生把时间放在课本知识学习中，很少参加社会实践锻炼