第一节.ppt

世界观与人生观的密切联系 一方面，世界观决定人生观，人生观从属于世界观，正确的世界观，是正确的人生观的基础。 另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。一个人的人生观如果发生变化，往往会导致世界观发生变化。 四、用科学高尚的人生观指引人生 抵制错误的人生观的影响 反对拜金主义人生观 反对享乐主义人生观 反对个人主义人生观 第二节 创造有价值的人生 究竟什么是价值？什么是人生价值？什么样的人生才是有价值的人生呢？ 有人问亚里士多德：“你和平庸人有什么不同？”这位古希腊大哲学家回答：“平庸的人活着是为了吃饭，而我吃饭是为了活着。”这似乎是咬文嚼字的解答，却揭示了人生重要意义的价值哲学问题。 人生的社会价值和自我价值 问题探索 第三节 科学对待人生环境 现代人际关系所应具备的基本素质 宽容 辨别价值观、倾听不同意见、开放型的 友善 爱的观念、人道主义、社区服务 诚信 经济社会的基本观念和价值基础 和谐 内心、情感、与他人、与自然 * 第一节 第二节 第三节 树立正确的人生观 创造有价值的人生 科学对待人生环境 问题 世界观（宇宙观）——人们对于整个世界总体看法和根本观点。树立自觉的科学的世界观。 人生观——是世界观的重要组成部分，是人们关于人生目的的和意义的根本看法和态度。 未经省察的人生没有价值 ——苏格拉底 问题 人生目的是指生活在一定历史条件下和社会关系中的人们，对“人为什么活着” 这一人生观最根本问题的认识和回答，是人生发展的基本指向和人生追求。 人生观通过人生目的、人生态度和人生价值体现出来。人生目的是人生观的核心；人生目的决定着人生的价值取向；人生目的对人生起着定向的作用。 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 —— 亚里士多德  人的一生有多长？ 人们的各种实践活动总是要有一定的目的性，人为什么活着，是每一个社会成员都不能回避的问题。 徐本禹说：“我愿做一滴水。将太阳给我的光芒毫无保留 地反射给他人。” 学会感恩：《感恩的心》，不要把一切当作理所应当 在实践中确立为人民服务的人生观。 正确的人生观是人生成功的前提。 人生态度是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，包括对人生总体的评价，对痛苦和欢乐的判断，荣辱意识和命运观念等。 积极地建构健康与合理的人生观及人生态度,并注重 自我生命的保护。 人生态度是人生观的重要内容；人生态度是人生观的表现 和反映。 当代大学生中错误的人生态度： 与世无争型 对人生、对社会抱悲观态度，对生活失去信心。于是他们学习上高呼“60分万岁”，生活上松散拖沓，没有时间观和纪律观，人际交往上独来独往，漠不关心他人，更谈不上交上挚友；用一句话概括就是“什么都无所谓”. 享乐自私型 抱定“人为财死，鸟为食亡”、“人不为己，天诛地灭”信条，君不见，大学城外往往餐厅、舞厅、台球厅、礼品店、游戏机厅、卡拉OK厅生意兴隆。“消费发烧友”、“麻将先锋”、“舞林高手”出入其间。“甚爱必大费”（老子语），沉湎于物质追求，必耗大量时间和精力，而无暇追求人生的大志了。 惟我独尊型 自认才高八斗，轻视他人，自我意识极度膨胀且嫉贤妒能，别人被他认为是“阿斗”。“人之生，不能无群”这是中国古人告诫后人的至理名言。不借助他人，不依靠社会，个人成功的机会太少了。 正确的人生态度 人生须认真 人生须务实 人生应乐观 人生要进取 一、价值观与人生价值 1、概念阐释 价值：是一个涵义广泛的范畴，一般来说，主要指客体满足主体需要的关系。有划分为物质价值、精神价值和人生价值三大价值之说。 价值观：价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。 人生价值：是一种特殊的价值，是人们在生活实践中形成的关于人生意义的看法和评价标准，也就是关于什么样的人生目的最值得去追求、人怎样生活才最有意义的观点。 社会价值： 　 一个人对他人、社会需要满足的状态和程度 　社会价值的要素： 　　个人在事业上的成果、成就 　　自我人格的社会作用、社会影响 自我价值 个人对自己生命存在和生命活动需要的满足状态和程度 自我价值的要素： 　个人生命的价值 　生命发展的价值 个人通过创造性劳动为社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。