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深化中德教育交流 打造国际合作型大学 　　摘 要：罗佩特（Beate Rogler），柏林自由大学北京代表处主任。她很早就与中国结下了不解之缘，获得了德国马尔堡大学日耳曼语言文学和中国研究硕士学位。1998年-2012年，她从事了多项与中德教育交流合作有关的工作。2012年至今，她任柏林自由大学北京代表处主任。2005年，她出版著作《德中联合教育项目研究》。在采访中，罗佩特主任指出，柏林自由大学是一所德国精英大学；与合作伙伴联合是柏林自由大学在中国发展的重要策略；留学柏林自由大学可以使学生在多方面受益；柏林自由大学企盼与中国高校加深合作。在采访的最后，罗佩特主任表达了对拥有悠久历史文化的中国的敬意，认为两国教育文化交流前景广阔，在更多的领域可以加深合作。 　　关键词：柏林自由大学；精英大学；国际合作；博士项目；交换项目 　　一、柏林自由大学是德国的精英大学 　　《世界教育信息》：尊敬的罗佩特主任，您好！很高兴您能接受本刊的采访。首先请您介绍一下柏林自由大学的情况。 　　罗佩特：柏林自由大学是德国领先的研究型大学――她不仅是德国最好的4所研究型大学之一，还是德国11所精英大学之一（精英大学称号由德国政府授予）。同时，柏林自由大学还是最受国际学者和国际学生喜爱的德国大学之一。第二次世界大战之后，柏林分裂成东、西两部分。1948年，一些志同道合的德国教授和学生在西柏林成立了柏林自由大学。建校之后，柏林自由大学迅速发展成为德国最重要且规模最大的大学之一。自建校以来，柏林自由大学先后有5位教授获得了诺贝尔奖，他们分别来自化学、物理学、经济学、气象学和文学领域。另外，还有16位教授获得了德国科学领域的最高奖――莱布尼茨奖。目前，自由大学有约3万名学生（其中有5000名博士研究生）。在全体学生中，国际学生占21%；在博士研究生中，国际学生则高达32%。当然，中国学生是国际学生中人数最多的。 　　柏林自由大学是一所学科门类齐全的综合性大学。100多个专业学科提供了丰富的学习和研究机会，其中包括数学、自然科学（含地质学）、社会科学（包括法律和经济）、人文科学、医学（含动物医学）等。 值得注意的是，柏林自由大学还开设了一些独具特色的“小专业”，如埃及学、犹太学、东亚艺术史、戏剧学、舞蹈学、电影学、音乐学等。在科研方面表现较为突出的专业有政治学、教育学、心理学、经济学、日耳曼语言文学、英美研究、物理学、化学（生物化学）、药学、地质学、数学、医学、动物医学等。 　　柏林自由大学还是一所国际合作型大学，在北京、纽约、莫斯科、圣保罗、开罗和新德里设有代表处。 　　二、柏林自由大学加强中德教育合作交流 　　《世界教育信息》：您刚才提到柏林自由大学在北京设有代表处，那么其在中国的发展目标是什么呢？ 　　罗佩特：柏林自由大学在中国的目标包括发起并支持两国可持续的科研合作；吸引两国优秀的青年学者进行交流学习；扩大并深化与战略合作伙伴北京大学的合作；进一步密切与其他伙伴院校的关系；提高柏林自由大学作为有吸引力且出色的教育和研究机构的声望；支持自由大学中国校友会的发展。 　　作为一所研究型且实行免费高等教育的大学，柏林自由大学关注中国的优秀学生和学者，愿意与他们共同开展各类创新研究。我们认为，他们不仅应该拥有优秀的专业水准，而且应该具有较高的英语或德语水平，这样才能够相互理解和沟通。 　　在吸引并支持中国学生和学者到德国学习交流的同时，我们也支持和鼓励柏林自由大学的学生和学者到中国学习交流。 　　柏林自由大学在中国最重要的项目之一就是与国家留学基金委合作的公派博士和博士后项目。自2008年起，该项目每年都会通过柏林自由大学北京代表处提供约50个博士生和博士后申请名额给中国学生和青年学者。在过去几年中，已经有超过250名中国博士生和博士后在国家留学基金委的支持下到柏林自由大学从事研究工作。 　　三、柏林自由大学致力于成为国际合作型大学 　　《世界教育信息》：那么，柏林自由大学在中国的发展策略是怎样的？ 　　罗佩特：柏林自由大学在1948年的成立就得益于国际支持。自建校以来，无论是科研还是学生生活，都受到国际化的影响。高校国际化的意义不言而喻，各国高校在国际交流中能够相互学习并相互理解。对于柏林自由大学来说，国际化不仅被反复地强调，而且早已成为这所大学不断发展的基本要素。我们认为，只有跨越彼此的界限，才能共同找到解决重大社会问题的办法。 　　柏林自由大学未来发展理念缘起于精英大学这个称号，进而以国际合作型大学为未来发展的主要方向。与世界各地的合作伙伴构建教育网络，扩大并发展研究及教学合作，这两点已经被柏林自由大学视为己任。柏林自由大学设立了3个战略中心负责实施国际化策略，其中之一就是国际合作中心（CIC），7个海外代表处隶属于这