科学探究中结论的得出与表达.pptVIP

科学探究中结论的得出与表达 实验：水的电解 现象？ 结论？ 概括、分析、推导 思考：某同学描述硫粉在空气中 的燃烧的现象为：硫在空气中燃烧， 发出淡蓝色火焰，产生刺激性 气味的二氧化硫气体。 现象：通过感觉器官感受到的一切情况，包括颜色、 声音、气味、形状变化等 例1：下列各实验通过实验现象的分析，得出的结论 合理的是（ ） A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻出明显痕迹，说明黄 铜的纯度比铜高 B．乙实验中A液变红色B液为无色，说明浓氨水具有挥 发性和酸性 C．丙实验中瓶子变扁，说明二氧化碳和水反应生成碳酸 D．丁实验中石灰水变浑浊和气体能燃烧，说明一氧化碳 具有还原性，还说明一氧化碳具有可燃性 D 例2．小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做了如下图所示的实验．　（1）比较甲、乙实验，能够得到的结论是 ． 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 丁 （2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积有关”时， 可以对比上图中的甲与 ，能够得到的结论是 。 变式练习1：在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如下图所示的实验方案，让仅质量不同的钢球分别从同一斜面上的相同高度由静止开