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鲁教语文六上郭沫若诗两首1
远远的/街灯/明了 好像/闪着/无数的/明星 天上的/明星/现了 好像/点着/无数的/街灯 我想/那缥缈的/空中 定然有/美丽的/街市 街市上/陈列的/一些/物品 定然是/世上/没有的/珍奇 你看,/那浅浅的/天河 定然是/不甚/宽广 那/隔着河的/牛郎/织女 定能够/骑着牛儿/来往 我想/他们/此刻 定然/在/天街/闲游 不信,/请看/那朵流星 是他们/提着/灯笼/在走 整体把握,提问讨论 1.作者写的天上的街市美不美?美在哪儿??2.民间传说的牛郎织女的故事与诗中一样吗??3.作者为什么把天上写得这么美?为什么要把民间的悲剧故事改成诗中的那么美好、自由、幸福?作者为什么要写“天上的街市”?? 郭沫若(1892——1978) 四川乐山人。著名诗人、学者。原名:郭开贞。他的诗歌的代表作是诗集《女神》和《星空》。????《女神》是郭沫若的第一部诗集,写于1919年至1920年,诗集中充满了“五四”时期的彻底的不妥协的反帝反封建的时代精神,充满了爱国主义和革命浪漫主义激情。? 《星空》写于1921年至1922年,当时是五四运动后,诗人最苦闷的时期。当时诗人正在日本留学,其间两度回国。面对当时中国的现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的现实,向往光明的未来。但五四时期那种勇猛的反抗精神和烈火般的热情已经消退,在《星空》中诗人流露出较浓的失望和悲愁情绪,但也表现了要求奋飞、新生和自由的愿望。本课两首诗都是选自《星空》。? 背景:1921年和1922年这两年中,郭沫若三次回国。这时,五四运动高潮已过,中国正处于北洋军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会黑暗现实,郭沫若感到极大的愤怒。他在这一时期创作的诗集《星空》表达了这一思想感情。他在五四高潮时期对祖国的憧憬陡然归于破灭,诗人的一度兴奋激动陷人了苦闷伤感,但他并没有悲观失望,依然不倦的探索和追求。 背景: 《天上的街市》写于1921年10月24日,当时中国虽然已经受过“五四”运动反帝反封建的战斗洗礼,但仍处于军阀混战、列强掠夺、民不聊生的黑暗之中。郭沫若在其著名诗篇《凤凰涅槃》中写了这样一个故事:凤凰鸟活不下去了,不得不架上香木,把自己活活烧死,临死之前,凤凰鸟唱着歌,诅咒这个黑暗的世界:屠场、囚牢、坟墓、地狱 ???? 这就是当时的社会,当时的人世。???诗人面对当时中国的现实,感到失望和痛苦,他恨黑暗的现实,向往光明的未来。他有自己美丽的幻想和希望,《天上的街市》就表现了这种幻想和希望。? 现在再请大家回答:作者为什么要写这首诗?为什么把天上的街市写得这么美?为什么要把牛郎织女的生活写得那么美好、自由幸福?? 抒写心中的理想和追求。 思考下列问题: 1.诗人由远远的街灯联想到什么? 2.诗人看到明星景象时产生了那些遐想? 3.天上的人们生活是怎样的呢? 讨论 课文中想象的牛郎织女的生活跟神话故事中的牛郎织女的生活不同是通过哪些词语表现出来的? 静 夜 月光 淡淡, 笼罩着 村外的 松林。 白云 团团, 漏出了几点 疏星。 天河 何处? 远远的 海雾 模糊。 怕会有 鲛人 在岸, 对月 流珠? 全诗分两小节。请同学们思考一下,哪节写实?哪节写想象?都突出了夜晚的什么特点? 思考下面问题。 这首诗哪部分写实?哪部分想象?写实与想象部分都突出了夜晚的什么特点? 1、比读引导: 本诗和《天上的街市》很相似,我们可以从它的写法、风格等方面来对这两首诗进行比较阅读。 2、比读实践: 同学们从结构、意境、音律三个方面进行比较阅读。 (1)结构相似 两诗在结构上有相似之处:都是在前面写景的基础上,转而进入想象的世界。 (2)意境相似 这两首诗为我们描绘出一幅夜空明净的世界,极空灵、美丽、优雅,带有浪漫主义的全新色彩,真切、新美,了无阴翳,更能有力地鞭笞现实,引人向上。 (3)音律和谐 这两首诗节奏舒缓,有着古典诗歌的韵味和意趣,适合朗读。 《静夜》在写法上有美、雅、奇三个特点: 音韵美: 这首诗不长,仅8行2节,节奏匀称。第一节诗1、3行,2、4行分别押韵,韵脚间隔回环,诗句错落有致。诗的1、2行及3、4行两两对应,句式整齐,旋律基本相同,有一种齐整的美。第二节1、2、4行押韵,句式结构与第一相反,具有一种音乐的流动美。全诗语言优美流畅,充满了幻想色彩。 环境雅: 第一节写景。淡淡的月光,笼罩着翠绿的松林,还有旁近的村庄。月色白而淡,是一种朦胧的美;松林绿而浓,有一种苍劲之美。夜空明净,月朗星稀,抬头还可依稀瞧见团团白云,更有几点星星点缀天幕,似
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