北京市房山区南尚乐中学九年级物理全册 11.3 测量电功率导学案（无答案） 北京课改版.docVIP

11.3 测量电功率 学习目标： 1、会用电压表、电流表、滑动变阻器测定小灯泡的功率。 2、会设计实验，会画出电路图。 3、应用电功率公式解决简单实际问题 自学看书：（知识积累68至70页） 伏安法测灯泡的额定功率： ①原理：P=UI ②电路图：同伏安法测电阻 ③选择和连接实物时须注意： 　电源：其电压高于灯泡的额定电压 滑动变阻器：接入电路时要变阻，且调到最大值。根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。 电压表：并联在灯泡的两端“+”接线柱流入，“－”接线柱流出。根据额定电压选择电压表量程。 电流表：串联在电路里““+”接线柱流入，“－”接线柱流出。根据I额=P额/U额 或I额=U额/R 选择量程。 测量家用电器的电功率：器材：电能表 秒表 原理：P=W/t 探究互学： 1下面是测小灯泡电功率实验的实物部分连接图，请用实线代替导线将。要求：滑片P右移时灯变 2、画出上面的电路图 3用法测定额定电压为3.8V小灯泡额定功率电流表示数图，通过小灯泡的电流为A；小灯泡的额定功率__________W。小灯泡正常发光时电阻为__________Ω。 巩固练习： 1小刚同学在实验室测量标有.5V”字样的小灯泡的功率。小刚同学连接的部分实验电路如图1所示。请你帮助他电路连接。开关S闭合前，应把图1中滑动变阻器的滑片P置于（填A”或B”）端。 ⑶灯泡L正常发光时，电流表的示数如右上图所示，灯泡的额定功率为 W。 表 一 序号 电压U/V 电流I/A 表 二 序号 电压U/V 电流I/A 表 三 序号 电压U/V 电流I/A 1 6 2. 00 4 6 1. 00 7 3 1. 00 2 12 1. 00 5 12 0. 50 8 6 0. 50 3 24 0. 50 6 24 0. 25 9 12 0. 25 1）分析比较序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是： 。 2）分析比较序号 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮。 3）请进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：A： ； B： 。 3小丽用伏安法测量标有“2.5V 0.5A”的小灯泡L的电功率，她正确连接如图18所示实物电路后，闭合开关S，发现小灯泡L不发光。于是她认为：小灯泡L不发光，一定是由于小灯泡L所在电路断路或小灯泡L短路造成的。经老师检查发现，图18中电路元件均无故障，且电路连线完好。请你选用图18所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。 课堂练习： 1下表是某同学研究“通过导体中的电流与该导体两端电压的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出通过导体的电流与该导体两端电压的关系： 。 I/A 0.2 0.4 0.6 1 2 3 R/Ω 5 5 5 5 5 5 U/V 1 2 3 5 10 15 2小林利用定值电阻R进行实验，记录的实验数据如下表所示。表中I为通电流P为电阻R的功率功率P与电流I的关系P = 。 I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 P/W 1.2 2.7 4.8 7.5 10.8 14.7 3下表是在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据。 请你归纳出电功率与电阻阻值之间的关系： 。 R/Ω 10 20 30 50 60 70 U/V 3 6 9 15 18 21 I/A 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 P/W 0.9 1.8 2.7 4.5 5.4 6.3 4．如下器材设计一个实验：证明符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、变阻器一个、开关一个导线若干。 ? 3如图所示电路中，R1是滑动变阻器，R2是定值电阻，电源两端电压保持不变．当滑动变阻器滑片P从最右端滑到最左端，电压表示数随电流变化的图像如图乙所示，则滑动变阻器的最大阻值为　　　　　Ω。　　　 ＋ 图18 S L P