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《第四单元 自然界的水》复习课
学科:化学 课时:2 总课时数:33 教
学
目
标 知识与技能 能说出单质,化合物的定义,知道区别和练习,并能对物质的类别进行正确判断
记住元素原子团的化合价,会写常见物质的化学式,说出化学式的含义
利用相对原子质量,相对分子质量进行物质组成的简单计算。 过程与方法 1归纳总结知识点
2会利用所学的知识解决实际问题和基本计算能力 情感态度与价值观 发展发现学生善于合作,勤于思考,勇于实践的精神 教材分析 教学重点 1化合价知识及其应用,有关计算
2物质类别的判断 教学难点 1化合价的应用,2某元素质量分数的计算 教 学 过 程 教师活动 学生活动 备注(教学目的、时间分配等) 导入:
本单元我们还学习了物质的分类,元素的化合价,以及化学式的计算等有关内容,今天这节课我们对这部分内容做一下复习。
物质的分类
物质分为混合物,纯净物
纯净物又分为单质和化合物
化合物分为氧化物和其他
练习把下列物质分类:(投影) 听讲。
练习:
提高学生的总结能力。
教师活动 学生活动 备注(教学目的、时间分配等) 二.元素化合价和原子团化合价口诀
化合价有正负之分,有些元素有多种化合价,称之为可变价。
会根据化学式求化合价,相反也要会根据化合价书写化学式。
原则:元素化合价代数和为0
练习一下习题:(投影)
化学式计算(投影)
求化学式的相对分子质量
注意事项
求化学式中各元素的质量比
注意格式
求化学式中某元素的质量分数
注意格式及百分号的书写
4.应用题:
(1)已知物质的质量求某元素的质量。(2)已知某元素的质量,求物质的质量。
练习题(投影)
熟读背诵口诀
练习
总结注意事项
练习。
总结: 本节课锻炼了我们的计算能力和总结能力,使我们受益匪浅。 体现学生的自主探究的学习理念。
锻炼计算使之熟能生巧。
锻炼学生的总结能力 第四单元复习
一.物质的分类
二.化合价和原子团的口诀及应用
三.化学式的计算
练习题
教学后记:
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