吉林省长春市第五中学高中历史 第15课 新文化运动与马克思主义的传播课件 新人教版必修3.pptVIP

* * * * * * * 1、性质:激进的民主主义者掀起的反封建的思想启蒙运动。 探究三.评价新文化运动 2、积极意义： ①动摇了封建正统思想的统治地位，使人们的思想得到　　　　　 空前的解放。 ②民主科学思想得到弘扬，推动了自然科学的发展。 ③对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。 　④后期传播的社会主义思想，为中国先进的知识分子所接受，作为拯救国家改造社会的思想武器。　 　⑤有利于文化的繁荣和普及。 3、历史的局限性: ①没有同群众运动相结合。 ②对东西方文化的态度片面化、绝对化 。 * ①李大钊接连发表了《法俄革命之比较观》 《庶民的胜利》《 布尔什维主义的胜利》等文章,第一个举起社会主义大旗。 ②五四运动大大促进了马克思主义的传播。 探究四： 新文化运动的“新发展”指什么？ 后期传播马克思主义 * 三、马克思主义传入中国 ——新文化运动的发展 三个阶段 第一阶段：马克思主义在中国传播得到初步发展。 第二阶段：1919年5月至1920年4月，马克思主义系统而全面地被介绍到中国。 五四运动大大促进马克思主义的传播。 李大钊：为《新青年》主编《马克思研究专号》 《我的马克思主义观》 * 三个阶段 第一阶段：马克思主义在中国传播得到初步发展。 第二阶段：马克思主义系统而全面地被介绍到中国。 第三阶段：马克思主义广泛传播，开始同工人运动相结合，从而导致了中国共产党的诞生。 三、马克思主义传入中国 ——新文化运动的发展 一批研究马克思主义的社团出现。 一批先进的中国人成为马克思主义者。 一些中国共产党早期组织开始建立。 创办工人补习学校，宣传马克思主义。 1921年以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生 * 毛泽东 周恩来 邓中夏 瞿秋白 * 本节小结 初期 后期 提倡民与科学，反对专制和愚昧、迷信。 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学 兴起 传播马克思主义思想 （十月革命以后） 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》 新文化运动的发展阶段: * 1.新文化运动兴起的基本条件是（ ） A、中国资本主义经济的进一步发展 B、北洋军阀用封建思想维持统治 C、资产阶级强烈要求民主政治 D、俄国十月革命的影响 课堂练习 * 2.新文化运动兴起的标志是（ ） A.《民报》发表“三民主义”。 B.《布尔什维主义的胜利》发表。 C.《新青年》创刊，抨击尊孔复古。 D.上海左翼作家联盟成立。 课堂练习 * 3.新文化运动把斗争矛头指向儒家传统道德的根本原因是（ ） A．儒家思想阻碍中国资本主义的发展　　 B．当时北洋军阀政府推崇儒家思想　　 C．儒家思想比资产阶级文化落后　　 D．儒家思想是维护封建统治的理论基础 课堂练习 * 4.李大钊在《庶民的胜利》中写道：“……须知这种潮流，是只能迎，不可抗拒的。”这种潮流是指 A、新文化运动 B、社会主义革命 C、实业救国 D、资产阶级民主革命 课堂练习 * 5.前期新文化运动最重要的成果是（ ） A．动摇了封建思想的统治地位 B．民主与科学思想得到弘扬 C．掀起了文学革命的新时期 D．启发知识分子选择接受马克思主义 课堂练习 * 6.鲁迅在新文化运动的文学革命中作出的突出贡献在于（ ） A.把反封建的内容和白话文的形式结合起来 B.主张建立新鲜，平易，通俗的新文学 C.对封建礼教攻击最猛烈 D.首先提倡白话文 课堂练习 * 7.新文化运动对中国革命产生的最深远的影响是( ) A.动摇了封建思想的统治地位。 B.弘扬了民主和科学，推动了自然科学发展。 C.对五四运动的爆发起了宣传作用。 D.后期传播社会主义思想成为知识分子拯救国家、改造社会的思想武器。 课堂练习 * 8.材料： “要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治。要那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教。要拥护德先生，又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 ……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德学术上思想上一切的黑暗。 （1）材料中的德先生和赛先生指的是什么？ （2）陈独秀为何要把他们引入中国？ （3）他们在新文化运动中处于怎样的地位？ （4）新文化运动对宣传他们起到了怎样的作用？ 课堂练习 * 夫子曰:“学而时习之,不亦乐乎?” 下课后,一定要及时复习! 谢谢,再见! * 新道德：指资产阶级道