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- 2017-02-16 发布于辽宁
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一年级上册教材分析(人教版课标教材).doc
一年级上册教材分析(人教版课标教材)
一、教学内容
全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1——5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6——10的认识和加减法、11——20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动:数学乐园和我们的校园。本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法,难点是进位加法,一位数的加法和相应的减法是学生学习认数和计算的基础,同时它又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。
本册教材是义务教育的实验教材,是在新课程标准的指导下进行的实验课本,本册教材主要是通过各种各样的活动让学生从已有经验出发,主动建构、理解数学概念,获得数学方法,对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯的培养;发展用数学进行交流、解决问题的能力。让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识,联系儿童实际、根据学生特点对学生进行有效地思想品德教育,初步了解一定的学习方法、思考方式,通过实际活动让学生初步建立比较和分类思想。
第一单元:数一数
知识点:
初步感知10以内各数,初步学会数数的方法。
重、难点:1、初步培养学生的数感。
2、激发学生喜欢数学的情感。
3、引导组织好学生小组学习,使学
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