什么是幼儿教育学.pptVIP

幼儿教育学 绪论 教育 在日常生活中，人们经常使用“教育”一词。例如：一个刚看完电影的人会说，“我从这部影片中受到了一次深刻的教育”；一位走 上犯罪道路的人可能会反思说，“我之所以堕落到今天这个地步，是因为从小没有受到良好的教育”；一位家庭主妇可能会对邻居说，“你的孩子真有出息，你是怎么教育的”等等。 教育 教育 幼儿教育 案例分析 1987年1月，75名诺贝尔奖获得者聚会巴黎，有人问其中一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最主要的东西”。这位白发苍苍的学者答道：“幼儿园”。“在幼儿园您学到了什么呢？”学者答道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的大自然。从根本上说：我学的全部东西就是这些。” ——思考：以上的案例，说明了什么问题？ 教育学 什么是教育学？ 是研究教育这一社会现象并揭示其规律的一门科学 教育学 幼儿教育学 幼儿教育学是教育学的分支学科，你们能根据前面的学习讨论给幼儿教育学下定义，并描述它的主要内容吗？ 定义：是一门研究3-6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学，是人们从幼儿教育实践中总结提炼出来的教育理论。 学习幼儿教育学的意义 【观点辨析】 问题1：有人说，做幼儿教师，只要爱幼儿就够了，其他都不重要。 问题2：有些人认为，小孩子爱唱歌跳舞，喜欢漂亮的人，当幼儿教师，只要会唱会跳，长得漂亮就可以了。 一天傍晚，一位年轻的母亲要其5岁的儿子把身上的衣服换下来洗一洗，儿子不肯。母亲先是以糖、钱哄；不行，又说不脱下就要打，儿子一听就跑了。一位来访的幼儿园老师见状，想起小孩说过喜欢姥姥，常去姥姥家，便过去抱起孩子，亲切地问：“星期天你还想去姥姥家吗？”“我们每个星期天都去。”“姥姥喜欢你吗？”“姥姥最喜欢我！”“你把衣服脱下让妈妈洗，到星期天穿上又干净又漂亮的衣服去，姥姥一定更喜欢你。”孩子便高高兴兴地将衣服换下交给妈妈了。 如何学习幼儿教育学 LOGO LOGO LOGO 什么是教育？ 什么是幼儿教育？ 什么是教育学？ 什么是幼儿教育学？ 学习的意义及方法 “上所施，下所效” 狭义的教育：学校教育 家庭教育、社会教育、学校教育…… 在专门的教育机构中实施的系统的 有目的有机划有组织的教育活动 广义的教育 幼儿指的是？ 什么是幼儿教育？ 、. 学习幼儿 教育的意 义 研究教育现象、揭示教育规律 教育学是否是一门科学？ 如果学校想从各方面去教育人，那么，它就应该从各个方面了解人 讨论： 教育孩子是母鸡也会做的事情，因此，每个人都懂教育，教育谈不上是什么科学 著名女作家三毛与席慕容在数学课上的不同遭遇与她们的人生轨迹 联系相邻学科 勤于思考 联系幼儿实际 认真读书 联系社会现象 LOGO