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四川省岳池县第一中学高一英语 Book 5 Module 3 Adventure in Literature and cinema导学案 外研版 Period 1 Introduction reading and vocabulary 学习目标： 1. 熟记该学案所列的一些重要词汇、短语及句型并能熟练运用它们。 2. 通过本模块的学习，学生应学会欣赏名家名作，培养良好的阅读习惯，增强人文素养。 3.掌握相关的语言表述。 学习重点：熟记词汇 学习难点：掌握和运用词汇和相关的短语 课前预习 课前热身重点词汇扫描 ___________n.冒险___________n.传记 __________adj.好奇的 __________n.胡须__________n.恐惧，害怕__________爬行，匍匐前进 __________树干__________威胁__________幻想;想象_________v.(雨倾盆而下 ___________ n.遮蔽物;栖身之地, __________ n.侦探___________v.解决（问题）___________n.同伴;伙伴___________n.木筏,___________v.用桨划船____________v.说谎;撒谎 18.___________v.(使)恐慌，惊慌失措, Do activity 2 on Page 21 使用说明与学法指导1.在预习时，先把课文诵读2遍，第一轮先通读教材，完成课文表层意思的理解，第二轮勾画出固定的短语，以及一些复杂的句子。2.完成时间：30分钟 教材助读（二轮阅读） 重点短语 1______________________ 与有联系 2______________________ 看起来像（好像） 3______________________ 像老鼠一样保持安静 4_________________________ 令某人吃惊的是 5 ________________________ 对好奇 6________________________ 我受够了你 ___________________________ 劝服某人干某事 8______________________ 被系在（固定）上面 9________ a __________ of hours 几个小时后 10________ of , in ________ of 在的前面 将句子补充完整。 1. The steamboat was ________ _______ and half _______ _______ the water. （一半在水里，一半在外面） 2. It looks ______ ______ it will go ________ soon.（好像要沉下去） 3. I don’t want to ________ a sinking ship.（登上一搜就要沉下去的船） 4. I _________ over and climbed _________ the steamboat, keeping ______ quiet ______ mice. （我们划了过去，像耗子一样悄无声息地爬上了气船） 5. I could see a man ________ on the ground, ________ ________ with rope. （我看到一个人躺在地上并用绳子捆着） 6. You are _______. I’ve had _________ of you. I’m going to ________ you. （你在撒谎，我受够了，我要毙了你） 7. He sounds as if he is going to _______ ________ _________.（好像要吓死了） 8. I ___________ him to help me and we found the men’s boat ________ to the other side of the steamboat.（我劝他帮助我并找到了拴在沉船另一边上的小船 9. The rain poured down suddenly and most people couldn’t find _________（遮蔽物）. 10. Students should always be c_________ to learn some new or strange things. 11. His sudden appearance gave me a __________(害怕). 12. The baby has just learn