护理心理学第五章案例.pptVIP

护理心理学 主讲人：张艳 第五单元----心理护理技能 第一节：心理评估 第二节：心理咨询 第三节：心理护理方法 概念：是评估者依据心理学的理论和方法对人的心理品 质及其水平等作出全面、客观、系统的评价和鉴 定的一种手段。 程序： 确定评估目的 收集资料 分析资料 作出结论 对评估者的 要求： 专业知识要求 心理素质要求（观察力、思维能力、积极愉快的情绪、健全稳定的人格、良好的自我认知、良好的沟通能力） 职业道德要求 心理评估的方法： 调查法 观察法 晤谈法 心理测验法 概念：通过观察人的少数有代表性的行为，对贯穿在人的全部行为中的心理特点作出推论和数据化分析的一种科学手段。 心理测验分类： 按功能：智力测验、特殊能力测验、人格测验 按材料性质：文字测验、非文字测验 按材料严谨程度：客观测验、投射测验 按测验的方式：个别测验、团体测验 标准化心理测验的条件： 1、测样工作的标准化 常模、信度、效度 2、测验情景标准化 3、主试者的 要求 4、被试者的要求 智力测验： 韦克斯勒智力测验 各分测验功能： 知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇、数 字符号、图画填充、积木图案、图片排列、图形拼凑 智商： 比率智商、离差智商 智力测验： 韦克斯勒智力测验 人格测验：也称个性测验 问卷、投射 艾森克人格问卷、明尼苏达多项人格测验、卡特尔16因素人格测验 评定量表： 90项症状自评量表 抑郁自评量表 焦虑自评量表 广义概念：包括心理咨询、心理治疗，有时也包括心里检查、 心理测验 狭义概念：心理咨询师运用心理学以及相关知识，遵循心理 学原则，通过各种技术和方法，帮助求助者解决 心理问题。 来访者、咨客 咨询专家、咨询师 心理咨询的形式： 按咨询途径：门诊咨询、电话咨询、互联网咨询 专栏咨询、现场咨询 按咨询对象：个别咨询、团体咨询 心理咨询的形式： 按咨询途径：门诊咨询、电话咨询、互联网咨询 专栏咨询、现场咨询 按咨询对象：个别咨询、团体咨询 心理咨询的范围： 发展心理咨询 社会心理咨询 医学心理咨询 心理咨询的原则： 保密性原则 时间限定原则 自愿原则 感情限定原则 助人自助原则 重大决定延期原则 基本技巧： 参与技巧：倾听、封闭式提问、开放式提问、鼓励、释义、情感反应、 概括 影响技巧：解释、指导、自我暴露、反馈 非言语交流的技巧：身体姿势、肢体运动、眼睛、目光接触、面部表情、 皮肤接触、声调 咨询程序： 初始阶段：收集资料 建立咨询关系 分析与认知问题阶段：解释、指导、自我暴露、反馈 行动转变阶段：最重要的阶段 结束与巩固阶段： 咨询手段：宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信心 对心理咨询人员的基本要求：高尚的职业道德、广泛的知识和技