我们高三了(班会课件).ppt

一、先计划后学习 二、先预习后听讲 三、先复习后做作业 四、先调整心态后参加考试 五、先独立思考后请教别人 六、先打好基础后灵活思维 一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。 二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。 三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。 四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。 五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。 那么实际上你正计划着失败 如果你没有认真做计划 学习比的不仅是勤奋，也是比效率、比时间。 一周一短计划 一天一小计划 一年之计在于春， 一天之计在于晨。 今天我要成功！ 时间已具体确定的事件 时间没有具体确定的待做事项 作业、练习等信息 提前一天 每日计划表 每天都应 不同的 一忌拖，因此不要把计划排满，留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映。 二忌僵，学习计划可以随时调整。 三忌荒，故学习计划必须坚持。 （1）我今天都学了哪些知识？回想一遍，都会了吗？ （2）今天我都做了哪些事情，哪些事情还可以做得更好？ （3）明天准备学习哪些知识？预习了吗？ 要求：把以上每晚三问，用一张纸写下来，贴在桌上，以便每晚最后一节反思、弥补当天不足。  （1）我这周都学了哪些知识？回想一遍，都会了吗？ （2）这周我都做了哪些事情，哪些事情还可以做得更好？ （3）下一周准备学习哪些知识？预习了吗？ 要求：把以上周日三问，用一张纸写下来，贴在桌上，以便每周第一节反思，第二～四节补缺不漏。  生当盛世，血性的我们岂能没有梦想？希望在座的每一位555班成员真正做到每一天踏踏实实、真真实实、扎扎实实，向着心中的理想迈进。距离我们的高考只有337天，也许我们已失去了许多良机，但我们完全可以此刻奋勇拼搏，2017年，那时花开，风景这边独好。好，我们从此刻《启程》。 明年的六月属于我们！ 明年的六月属于我们！ 我们为共同的目标走到一起，我们的心跳必须与集体的脉搏同步；我们的心弦必须与集体的和声共鸣；我们的心绪必须与集体的生息协调。我们每人前进一小步，班级必会前进一大步。我们一定会出色完成自己的目标，给自己一个交待，给老师父母一个交待。同学们，我们此刻《放飞梦想》吧。 高555班誓言 面对高三，我整装待发： 信念，让我们团结在一起； 勇气，让我们一路拼搏； 自信，让我们笑对风雨。 为了父母的微笑， 我们一直在拼搏； 为了老师的付出， 我们一直在努力； 为了我们的将来， 我们永不言弃。 考试打不败我们坚强的脊梁！ 漫天飞舞的试卷是我们不屈不挠的写照！ 尽力，尽全力，竭尽全力； 我行，我能行，我一定行！ * * ——高555班主题班会 带着那份幸福的憧憬，带着那份渴盼的希望，带着那份执著的梦想，高三，我们来了！ ?我们是茁壮的青松，我们是昂扬的风帆，我们是挺拔的山峰，迎着夏日的朝阳，高三，我们来了！ 今天我们迎来了高考长跑道路的冲刺时刻，面对多年来神往的高三，面对同学朋友亲人父母的期盼，面对神圣的高等学府的召唤。同学们，你准备好了吗？ 今天距离我们的高考仅有337天，弹指一挥间。同学们，你准备好了吗？ 高三了， 我们该怎样去做？ 龟兔赛跑给我们的启示 很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 龟兔赛跑对我们的启示 勤奋、持之以恒。 学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满或者懈怠。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。 兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比