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文档编号 管理 部门 填写 课题编号 大连理工大学 教学改革基金项目申报书 （现代远程教育类） 项 目 名 称 资 助 类 别 负 责 人 所 在 单 位 入库项目编号 申 报 日 期 大 连 理 工 大 学 2016 年 4 月 一、负责人 1-1基 本 信息术职称 现 任 职 务 学 位 最终学位 授予学校 联系电话/QQ 电子信箱 1-2 教 学 情 况 1. 近五年来讲授的主要超过五门） 课程名称 课程类别 学时 届数学生总人数 2. 承担的实践性教学（、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数） 3. 主的教学研究课题（课题、来源、年限、本人所起作用）超过五） 为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（题目、刊物与级别、时间）超过） 5. 获得的教学表彰（名称、授予单位、署名次序、时间）超过五） -3 学 术 研 究 近五年来的研究课题课题名称、课题、来源、、本人所起作用）超过五）在国内外主要刊物上发表的论文（题目、刊物与级别、时间署名）超过）的表彰（名称、授予单位、时间署名次序）超过五） 二、 2-1 人 员 构 成 姓 名 性别 出生年月 职称 学位 所在部门中的工作 2-2 项目团队整情况的知识结构、结构、配辅导教师、实验教师与员）主要成员的教学历 2-3 教学改革与教学研究 近五年来教研活动涉及的领域、的教改项目的措施、已经解决的问题和取得的教改成果国内主要刊物上发表的论文（题目、刊物与级别、时间署名次序）超过）含第一署名人为课程负责人的成果）的教学表彰（名称、授予单位、时间署名次序）超过五） 三、 3-1 基本信息课程名称课程定位 课程所属学科门类 课程所属专业大类 总学时 学分 配套实验课 实验时 3-2课程简介（课程的教学，主要学习内容，课程的历史沿革，与国内外同类课程的比较） 3-3 课程纲 3-4 建设开放课程的基础和优势内容方法教材、教学等教学资源的情况，是否适合在互联网上传播和开展活动） 3-5 开放课程的建设思路（要课程的目标定位内容教学视频作业及题解、相关参考资料的配置线上与下教学环节的安排课程与评价） 3-6 开放课程建设进度规划 序 工作内容 开始时间时间 1 教学方案设计知识点梳理 2 教学资源建设（包括、讲义） 3 设计课程录制方案 4 课程开始录制 在线习题考核讨论教学活动设计 6 课程上 7 其他 四、费 、 负责人所在单位意见 签字: 单位(盖章): 年 月 日 远程与继续教育学院审批意见 签字: 单位(盖章): 年 月 日 - 5 -