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碧湖國小四年級暑期專題研究 橡皮筋動力螺旋槳船製作 作者：四年_____班 （1至3人，請依研究貢獻程度排列）： 1._____________ 2._____________ 3._____________ **本專題研究報告需與製作完成之實物一併於開學時繳交** 一、研究動機： 記得上自然四年級上學期第四單元「運輸工具與能源」時，老師教我們做『橡皮筋動力車』，當時各位小朋友都覺得好有趣，紛紛拿著自己的橡皮筋動力車與同學PK比劃一下。如果將橡皮筋裝在船上，會不會也像橡皮筋動力車一樣前進呢？而船的移動是否也可以用轉軸轉動的方式來扭轉橡皮筋，待橡皮筋轉緊放鬆時釋出的彈力當動力，帶動螺旋槳使船前進呢?現在就讓各位小朋友親自製作，試試看它的效果如何? 二、研究目的： （一）探討船身形狀不同對橡皮筋動力螺旋槳船行進距離的影響。 （二）探討螺旋槳的葉片數多寡對橡皮筋動力螺旋槳船行進距離的影響。 三、實驗器材： 塑膠量杯 皮尺 橡皮筋 剪刀 美工刀 鋼尺 絕緣膠帶 保麗龍膠 尖嘴鉗 熱熔槍 橡皮塞 塑膠透明管 小穿珠 細鐵絲 寶特瓶 請依實際實驗需要加入更多器材： 、 、 、 、 、 、 、 、 四、實驗設計： (一)橡皮筋動力螺旋槳的製作參考 將寶特瓶中央平整處取下 以割圓器畫出半徑0.5公分、1公分及1.5公分之同心圓 在圓上用量角器量出所需等分之角度 用簽字筆畫出切割線 將外圓與內圓間的連線剪下 (紅線部分) 以鉗子將等分的葉片往下折 使葉片(黃色線條部分) 傾斜角度呈45度 圓心部分以鑽子穿洞 以棉花棒之中空管穿過其中，修剪適當長度後塗上保麗龍膠固定 槳葉葉片部分完成 (二)實際製作步驟 請畫出） （範例二）方形船體 （範例三）半圓形船體 請畫出(或貼照片)小朋友所自行設計的不同類型船體(至少兩種) : 分析及比較不同船體所行進的距離(轉動同圈數的橡皮筋) (二)螺旋槳的葉葉數多寡對橡皮筋動力螺旋槳船行進距離的影響。 （範例一）（範例二）四葉片 （範例三）六葉片 請畫出(或貼照片)小朋友所自行設計的不同葉片數螺旋槳(至少兩種): 分析及比較不同葉片數螺旋槳所行進的距離(轉動同圈數的橡皮筋) 六、實驗改良： 畫出(或貼照片)改良或調整過後的橡皮筋動力船 七、心得分享： 姓名 心得