人教版六年级语文上册第2单元试题2.docVIP

人教版小学语文第册第二单元试卷 jié chū yì rán miǎn lì qī liáng kuáng fēng nù háo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān jù zhēn zhì è liè bì miǎn qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选词填空。（4分） 1、周密 精密 ①他对这件事情安排得很（ ），你无需劳神了。②这么（ ）的仪器，我还是第一次看到。 2、毅然 断然 ①他留学回国后，（ ）献身祖国的科学事业。②对这无理要求，他（ ）拒绝了。 三、给黑体字选择合适的解释，把序号填在括号里。（4分） 1、在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。（ ） ①婉辞，指父母死亡；②放弃养育；③抛弃，不愿意养育。 2、他们提出最后一个条件：清政府如果用本过的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。（ ） ①表示关心；②参与这件事，发表意向；③询问。 四、我会按要求写词语。（14分） 1、照样子，写词语。（9分） ①?? 笑嘻嘻（ABB式） （ ） （ ） （　　　　　） ②?? 大模大样（ABAC式）（ ） （ ） （　　　　　 ） ③?? 空空如也（AABC式）（ ） （ ） （　　　　　 ） 2、?把下面的名言补充完整。（5分） ①我们爱我们的民族，（ ）。（周恩来） ②我是（ ），我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平） ③（ ），唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅） ④我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就（ ） （ ）。（巴金） 五、?句子创作沙龙（按要求改写句子）。（6分） 1、?人怎能不可以向命运挑战？（改为陈述句）______________________________________________ 2、湖面平静。（改为比喻句）____________________________________________ 3、看了《雷锋》这部电影，我受到了教育。（改为反问句）_________________________________________ 4、河水流淌。（改为拟人句）____________________________________________ 六、阅读训练场 （一）课内阅读（18分） 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（　　　 ）接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（ ）铲平，哪里要把（　　　 ）改小，都要经过勘测，进行（ ）计算。詹天佑经常勉励工作人员□说□们的工作首先要（ ）□不能有一点儿马虎□大概□差不多□这类说法不应该出自工程人员之口□他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上（　　　 ），（ ）。塞外常常（ ），黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他（　　　　　 ）勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶（ ）否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 １、按原文内容填空。（6分）２、 给文中“□”处的句子加上标点符号。（4分） ３、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。 ４、在这段话中找出两组近义词。（4分）（ ）——（ ） （ ）—— （ ）5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑（ ）的思想感情和（ ）的坚强决心。（4分） （二）课外阅读（14分） 董存瑞向四周一看，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放到桥沿上，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火花照亮了他寻钢铸一般的脸。1秒