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领程教育一对一个性化辅导教案 授课学科 英语 授课年级 四年级 授课时间 授课教师 授课对象 课型 4A专题复习 授课题目 Unit8 dolls 教学目的 1.能熟练地听懂、会读、会拼写单词 2.能熟练地听懂、会说、会读、会运用句型 教学重点 1.能熟练地听懂、会读、会拼写单词 2.能熟练地听懂、会说、会读、会运用句 教学难点 1.能熟练地听懂、会读、会拼写单词 2.能熟练地听懂、会说、会读、会运用句型 教学方法 创设情境—主体探究—合作交流—应用提高. 一、第8单元知识点巩固 1. 英汉互译 1.我们的布娃娃 2.她的头发 3.她的眼睛 4.她的鼻子 5.他的头发 6.他的眼睛 7.他的嘴巴 8.他的耳朵 9.一位国王 10.我们的雪人 11.又大又红 12.这些机器人 13. 会交谈 14.小的 15. 瘦的 16. 短的;矮的 17.高的 18. 长的 2. 重点句型翻译 本单元着重在于描述人物的外貌特征,如人物的高、矮、胖、瘦、头发的长、短,鼻子的大小,眼睛的大小,耳朵的大小等。 看看我们的布娃娃。 ________ ________ our __________. 她的头发长。 ________ _________ is __________. 他的眼睛大。 _________ _________ are ___________. 她的鼻子和嘴巴小。 ________ _______ and__________ __________ small. 他的头发短。 ________ ________ ________ __________. 但是他的嘴巴大。 But his _________ _________ _________. 他的耳朵也大。 _______ _________ ________ big, __________. 看!他现在成国王了! ________! He’s _______ _______ now! 这个雪人很高。 ________ snowman _________ _________. 他的鼻子又大又红。 _______ ________ is _________ and ___________. 这些机器人很酷。 _________ robots _________ ___________! 你想要多少个? _______ ________ _________ ________ _________? 13. 哇!你会说话! Wow! You _________ __________. 14.区分句型 ① 你喜欢苹果吗? 不,不喜欢。 --________ you _________ ___________? -- _________, _________ __________. ② 你想要一些苹果吗? 是的,请。 --________ you_______ _________ _________? --_________, please. ③ 你喜欢什么? 我喜欢马。 --_______do _______ _________? --I ________ ___________. ④ 你想要什么? 我想要一些香蕉。 --_________ ________ ________like? -- _________ _________ some ____________. 教学组长(签字) 校长(签字) 课后反思 本次课后作业 学生对本次课评价: +(105):老师备课特别充分,讲课特别生动,上课特别有效。 A B(80):老师备课比较充分,讲课比较生动,上课比较有效。 C(50) D(0):老师备课混乱,讲课水平低,上课没有效。 学生签字: 教师评定: 学生上次作业评价评价: 学生本次上课情况评价: 教师签字: 1

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